第4章 学生 (第3/4页)

芳华的脸，又似乎彰显着青年才俊的成绩。

    韩彩琳用胳膊攮了季庭芳一下，小声道：“漂亮吧？虞老师可是文学院的门面！听说年纪也不大，好像才28岁。”

    一般来说，季庭芳是不会上课跟她说话的，但这次，她罕见地接了话：“确实很漂亮。”

    得到回应的韩彩琳更来了劲，兴冲冲地表示：“这么漂亮的老师，我一定要加上她的联系方式！”

    季庭芳噙着一抹笑，淡淡地看了她一眼，虽然像是赞同地点了点头，心里想的却是：“你是不可能加上联系方式的。”

    虞婧老师应该是一个极其有边界感的人，一定不会随便通过同学们的xv，以她对漂亮老师的了解，她们大部分不会理会这些闲学生。

    这时候，虞婧已经说到了考核要求：“这门课我的考核是需要平时成绩60％加上期末成绩40％，平时的作业就辛苦大家做完了交给我。”

    “好了，现在自我介绍和考核都说完了，请大家认真听课。”

    “诗歌的世界离我们并不遥远，从人们掌握语言的那一刻开启，人类不仅区别于动物成为了高等动物，更走向了一条通向幸福的道路.......”

    季庭芳一只手托着脸，视线牢牢锁在虞婧身上。对老师上课的内容谈不上专心致志，但目光却热络至极。

    虽然她们是理工科的学生，但人文学科的东西也并不陌生。虞婧时不时点到人互动，季庭芳因为座位靠边，总不能被虞老师看得见。

    可她是有些不甘的，总是做旁观者。

    PPT上，《诗经》的介绍已经列在了屏幕上。

    “《诗经》被分为风、雅、颂，描写手法是赋、比、兴，这两个请大家不要弄混哦，虽然都是三个字。”虞婧用激光笔点了点，继续说：“有句话说‘诗三百，一言以蔽之，思无邪’，但其实《诗经》并不是三百篇，而是——”

    “是三百零五篇。”有人回答。

    很简单嘛，不过都是些文化常识，季庭芳心里不以为然，伺机寻找着自己的机会。

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