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12.那个男人回来了! (第2/6页)
当然亨利-约翰逊的指导会让他心情更好。 究竟是亨利-约翰逊那种鼓励式的教学方式更好,还是萨姆-海耶斯这种高度严格式教学方式更好,这个不好说,但肯定比凯文-亨德森的教学方式更好。 他并非觉得凯文-亨德森这位首席助教敷衍了事,可能只是对方对他在这个方面的能力的要求并不严格。 他自己的侧重点也是这样,最早他选择练中投,也是想的要以投篮 防守为重点强化,有个一招鲜的能力,争取能在球队站稳脚跟。 … 时间来到了10月下旬,21号,新的一周到了。 上课,李敖依旧认真且刻苦,下午放学后他快步走到纪念体育场,才3点半,‘主力候选’队友全都已经到齐了。 其他的偶尔当陪练、多数时候在练基本功的队友们,也基本都来了。 不是每个人都像李敖这样非必要一节课都不缺席,前两天他听泽维尔-约翰逊说过,最近出现了多次辅导员来告状说学生翘课去操场打球的事情。 从上周起,李敖就感受到了队友们变得格外积极。 因为这周周五,社团就要将18人大名单递交给ncaa。 都加入社团了,谁不想进入大名单? 而且是个人都会觉得自己是特别的,期待着万一。 就连一直自我pua“我还年轻,我才刚开始练球,就算没进大名单也正常”的他,最近心态波动也很大。 其他人有期待也是有原因的,过去两周,又进行了3次接近全员参与的队内赛,而且第3次还是‘混搭’阵容。 教练组如此安排的目的,自然是想要再进行一次筛选。 而这3次队内赛,都没他的份,他还是继续当他的陪练。 因此他既抱着对万一的期待,又有些沮丧。 好在他是第二次度过这个年龄,虽说心理方面再念一次书也成熟不到哪里去,毕竟男人至死是少年,但在排除干扰专心做一件事情这一点上,他远比绝大多数同龄人强。 从他知道要来美国留学后,在来美国前的半年时间把英语口语练到能日常交流,就证明了这一点。 一个小时的投篮训
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