17.被她吸引 (第4/4页)

，有时是下午放学，他发现自己都会有意识地在那驻足。

    最后一次是下午吃完饭，他从对面街的面食店出来，过马路时，看到几个穿着红色志愿服的人正围在草坪那，后背印着xx动物保护协会的字样。

    一个垫着棉布的大框里正趴着那只白狗，不停地哈着气，它肚子已经变得很大，看样子是快生了。

    张灵手摸着它的头，正跟几个志愿者交谈。

    最后狗狗被志愿者抬上车带走了，张灵最后有些不舍的跟狗道别。这只狗很聪明，也很有灵性，它知道要跟张灵分别了，也知道这些陌生人都是来帮它的，最后在她的抚摸下呜呜嘤嘤，眼睛盈着泪水。

    言清站在不远处驻足观望了很久。

    自此之后，他发现自己总是不自觉地将目光投向她，控制不住地想要去注意她。

    他发现她平时都很安静，独来独往，她的同桌没来，她自己一个人坐。

    别人主动找她交流她也会回应，但也仅此而已，并未和谁很亲密。

    他第一次鼓起勇气接近她，是在一次语文早读，他例行地坐在讲台上，当抬头往下看去时，注意到她在看着窗外发呆。

    早读时总会有些人不爱开口，喜欢看着书本默读，也会有人发呆开小差，但只要不影响到别人，他一般不去理会。

    但这次，他鬼使神差地站起身，走到她桌旁，敲了几下她桌子，开口提醒她读书。

    她没说话，拿起书就读了起来，但他注意到了她的窘迫。

    第一次月考成绩出来时，他看了眼她成绩，她好像偏科，数学和物理拉了很多分，但她其他科目的成绩都挺不错。

    她语文考得很好，被语文老师表扬，并把她的作文复印发给大家看。他去一楼拿复印资料时，在楼梯口碰到她，他本想借着还答题卡的理由和她说几句话，却发现她在故意放慢脚步落在后头，他有些不确信，她是不是在躲自己。

    后来可能是数学太差，她成为数学老师重点关注对象，经常在课堂上被老师点名提问。

    大多数时候她都答不上来，他有注意到，每次被数学老师点名，她都会很慌张，不同于被英语老师提问时的自信从容，这是源于对自己能力不足的恐慌和害怕。