字体:大 中 小
护眼
关灯
上一章
目录
下一页
【师生情涩多浪漫,青枝蜜桃茎相绕】完 (第1/19页)
【师生情涩多浪漫,青枝蜜桃茎相绕】完 28-12-09 我今年36岁,是中学的副校长分管教育,爱人是医生,在非洲某大使 馆工作已经二年了,由于丈夫的原因,一直没有孩子。 我64的个子,55公斤,瓜子脸,长的虽不是很漂亮,但也端庄清秀, 不同一般。 只是因为在领导的工作岗位,平时显得比较严肃,和学生接触较少。 我教英语,也是学校英语教研室的主任。 学校为提高教学品质,让我也担任三个后进生的帮带工作。 我作为分管教育的校领导,有责任去承担这样的义务。 有一个男生,叫汪炼,是省级领导的孙子,考进来时成绩不错的,可高一下 半学期以后成绩就直线下滑,他爷爷很关心汪炼的学习,经常给教育局和学校施 加压力。 所以校长一直为这事头疼。 所以除了规定分配给我带的三个学生以外,又增加了一名:汪炼。 我从电脑裡调出了汪炼资料记录。 汪炼,岁,3的个子,喜欢篮球,在高一的运动会中,还拿过 米、跳远的冠军。 高一上半学期的最好成绩排名在25名。 从下半学期开始,排名就逐渐后退,但在高二上半学期结束时仍徘徊在2 名左右。 这学生应该有不错的功底。 但高二下半学期以后,一落千丈,从2名一直后退到现在的47名。 凭我的直觉,这孩子应该有救的。 我现在主要是找出什么原因使他成绩急剧的落后?于是我要与他有一次正面 的接触,瞭解知道问题所在。 记得9月初的那天晚自习他有没来,学生反映他可能在寝室裡玩电脑,于是 我次走进他的寝室。 到门口,我敲敲门,没反应。 但裡面传出的声音却是很古怪。 凭着女人的天性,觉得他可能在看不健康的内容。 正准备用力敲门时,发现门没锁,于是我便推门而入。 我们的学生寝室,一进门是生活、卫生间,转个弯便是寝室。 有2个平方,可住位学生,由于汪炼的特殊身份,所以就安
上一章
目录
下一页