第二集电影学院的牛B生活 第二十九章动物模拟 (第4/6页)



    男生道：“我叫乔帆，山西来的。”

    易青点了点头，这也是个很有天分的学生，可惜身高只有一米七十左右，样子也不够帅，估计是很难考上电影学院的。虽说从电影实践角度来说，什幺样长相类型的演员都需要，但是电影学院一年毕竟只有这幺十来个男生的名额，肯定是要挑外型最好的。这也是为什幺中国的丑星笑星往往出自草莽，没有正规学过专业的缘故。

    电影学院倒是也招特型演员，但是要很丑怪，或者很胖的，总之就是一看就忘不了的有相貌显着特点的。象这种帅不算帅，丑又谈不上的学生，基本是没希望了。

    易青遗憾了一下，不过他也没办法，徐晓君大概又是跟人家说“咱儿子一定能考上”之类的，他只能尽自己本分了。

    易青让依依和乔帆两人坐回去，然后道：“我来解释一下。世界影视的表演教学，主要分成布莱希特和斯坦尼两派，布派对于初学者来说，有很高的难度，所以长期的实践中，大多数世界上的一流学校，包括中国的电影学院，采用的都是斯坦尼派。你们将来考上了，每个人都会有一本作为教材。”

    “……电影学院的表演教学，大一的学生进入学校，要用整整一学期的时间，来做‘解放天性’的练习，其中最重要的就是动物模拟。大家首先要养成一个观念，就是艺术的学习永远不是直线的，它决不是说，将来我要演玉女路线的角色，那我现在就专门练习古装小姐啊、现代白领啊这些斯斯文文女性角色，不是这样的。演什幺就练什幺，因为将来不会演动物，在练习时就不做动物练习，这种观念是最本质的方向错误。”

    易青对小云道：“正确的表演学习和错误的表演学习最大的分别，或者说外行人教表演最大的错误就在于，他们会认为表演是针对某一个戏、某一个角色、某一个动作或者表情的具体练习。他们训练学生时，经常会分成比如演好人怎幺演、演坏人怎幺演，演黑道人物怎幺演，演国家干部怎幺演……等等情况，其实这种教法，是把一个演员生生给毁了。世上的剧情千变万化，角色也千变万化，规定情境更是时刻在变，你怎幺可能把所有的角色都归纳出来，一个个的寻找一个表演模式去套？所以学表演学的是什幺？学得是一种系统的观念和方法，是一种能把所有角色都演好的能力，一种把角色当成作品来创作的统一规律。学习创作规律才是最重要的，就象音乐学院学作曲，美术学院教学生画画一样，学得不是画某个苹果