分卷阅读135_我怀疑你不是好学生

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前几天池澈生日的晚餐桌上都没笑这么大声。

从这些条款角度的刁钻和细致程度，白斯明不敢想这得看多少从学生那收上来的，才能拟出这种集大成的协议。

他觉得自己的三观受到了挑战：“确定这个东西有法律效力？”

虽然他不懂法，但直觉告诉他这事不科学。

唐主任静了两秒，大概在思考当时他怎么就没这么理性而又敏锐的大脑，然后吐出两个字：“没有。”

白斯明：“………………”

那他这是看了个寂寞？

谢、周：“哈哈哈哈哈哈哈哈！”

这个问题，是唐主任找周常德确认才发现的。

“如果还有遗漏条款，我们是不是可以随时签补充协议？”

周常德做法律咨询专业素养很硬，看过的文件，比两个孩子这么多年读过的书加起来都多：“从理论上讲，可以签。”

“那就……”

“但这份协议本身不成立。”

唐主任：“？”

“一切侵|犯人生自由的条款，都被视为无效条款。”

“......有办法让他有效吗？”

“没有。”

唐主任不信邪：“那你刚刚看那么仔细？”

“所有条款我都看的很仔细。”周常德没说他其实是想多了解一下，孩子们年级主任的性格。

唐主任立马霜打茄子：“那那个作者瞎写啊……”

“没啊唐主任，是您自己不审完题就乱答。”

剧情过于离谱，让谢初鸿决定亲自看，果不其然才顺着书签往后多翻一页，就找到了答案：“那年级主任在他们高考结束当天就承认协议是忽悠了，只是希望他们不影响学习。”

唐主任：“………………”

请问已经丢掉的脸，可以去哪找。

“所以现在是怎么搞？”

白斯明被这一通胡整，官腔都不想打了。

唐主任讪笑：“刚你进来我正跟什一爸爸商量呢，决定从协议改成‘倡议书’。千错万错，我绞尽脑汁列出来的这些条款是无辜的。”

白斯明一针见血：“这跟以前的许愿方针有什么区别？”

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