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他甚至都还不清楚究竟在讲一个什么东西，就一脸懵逼地看向这群研究生。结果他发现这群研究生也挺懵逼的，大家都非常懵逼的互相看着对方。后来在研究石墨烯的文献之余，安宴也会就教授所讲的内容回忆之后，在自学。

从第一周结束，第二周快要到周末的时候，安宴勉强能够跟上一部分教授所讲的内容。

毕竟他刚高中毕业，大学物理还有许多内容尽管他是看过，但是让他彻底的了解清楚，那肯定是不可能的。

原本苏黎世大学还挺安静的，等到了九月份，就开始喧闹了起来。大概是放假的学生回了校园，再加上又有新生进入学校，原本人烟稀少的校园内，充斥着各种各样的谈笑声。好在图书馆依旧还是非常清净的地方，他住的公寓因为是研究生公寓，人也并不多。一般学生的住所会嘈杂一些，拿到课程表的时候，安宴看了一下老师的名字。

没想到这些讲师中竟然出现了约瑟夫和本森教授的名字，只是一般的学生是很少会看见几位顶级大牛亲自来上课的。一般课程都是由这些大牛的学生，也就是研究生或者是博士生来讲课。

本森教授也说过，如果他不想上课，可以直接给他说。但是学分必须要在两年之内完成才行，否则他就会失去保送研究生的资格。

再加上课题组的事情，安宴觉得自己有点儿力不从心。

事情太多了，每天几乎忙得晕头转向。更别说和谁聊天，还有这时间？要是和别人闲谈的时间拿来看书或者是看文献资料不好吗？

开学之后的第一堂课，安宴就直接给本森教授请假。他认为大一学习的内容他根本就不需要在继续学习，甚至觉得这样会浪费掉他许多的时间。本森教授也没有多说什么，直接大手一挥，允许安宴这种近乎于无理取闹的行为。

本森教授的理念是，一个非常具有天赋的学生，不应该被一些约束普通人的规矩而约束。只要他想，甚至每天不来上课都行，但这是需要看结果的。既然是具有天赋的学生，既然有勇气不去上课，认为上课是耽搁自己的时间。那么就要有勇气去承担，不去上课的后果。

有时候，安宴感觉自己是