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    不是咱们学校出去，得了诺奖的学生吗？”老师好奇地打量着安宴，说实话，他们还真没有想到这么一个成为科学家的学生还真回了学校。这位学生不是在美利坚吗？还以为他在美利坚不会回国了呢。

毕竟不管怎么说，美利坚现在比华国好，尤其是这种顶尖的科学家而言，在美利坚的发展肯定是要比华国好上不少的。

“我听说你现在在美利坚那边教书？”刘老师笑着说道，“带学生有什么感想吗？”

刘老师一脸幸灾乐祸的神情，他也知道，教授肯定和他们高中的老师不一样。但是他特别想要问问自己学生有什么想法，尤其是这个学生之前把他气得很是肝疼。现在好了学生自己当老师了，估计学生大概是能够懂当初自己的良苦用心了。

并且，他这位学生的发展可比他教过的所有的学生的发展都要好。

诺奖得主，光是这个名头就足够傲立在学术界顶端的位置上。现在还这么年轻，谁知道今后还会不会继续获得诺奖呢。

“还行吧。”安宴想了想，“我没有刘老师这么负责任。”他实话实说道，“一般我都不会管他们，就让他们自己做课题。在我规定的时间之内做完课题就行，更何况，刘老师您也知道大学肯定是不比高中的。”

“他们一般都是自己做事情，我不怎么说他们的。”

“嗨，你这当教授的，还真是个甩手掌柜啊。”

“嘿嘿。”安宴笑了笑，“我做不到刘老师您那样的境界，不过还好学生还行吧，没有特别让我着急的学生。”

“现在是普林斯顿大学的博士生导师？”

“是，博士生和研究生都在带。一般都是从研究生带到博士毕业，我也刚开始带学生没有多久。也就一两年的时间，大部分的时间我都是在自己做自己的课题。我的课题他们其实参与程度不太好。”

“我还是因为你小子才去千度了一下普林斯顿大学是个什么大学。来来来，你们都坐下。”办公室来还有空位，坐下他们几个倒也不成问题。

大家都坐下之后，明显刘老师对于安宴是最有兴趣的。以至于从表情上来看，大家都能够看出来，不仅刘老师有兴趣，其他的老师也是对于安宴是非常有兴趣的。

“