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分卷阅读131 (第2/3页)
,看他装着看不出吴校长的崩溃、一本正经瞎说的样子,眼底闪过一丝笑意。吴校长伸手捂了一下额头,不知道是疲惫的还是气得:“你们两个……你们两个……怎么就不管不顾呢?说到底,张汉明犯得也不是什么根本性错误,没有哪个学生因为他而出大事,你们怎么就……”“您觉得什么是大事?”简泽安忽然插言,“薛明刚被打得头破血流缝了11针不算大事?徐艺佳被当众侮辱说是‘勾·引人’还因此疑似患上抑郁症不是大事?您的意思是,只有学生跳楼自杀了才能算大事?合着之所以解决不了张汉明这种有问题的老师,都怪同学们承受能力太强,没有受不了自杀?”吴校长被怼得说不出话。她张口结舌,半晌不知道说什么好。程子琛看着她,眼神定定的:“您别怪泽安语气激动。事实上,这是很可能的不是吗?您觉得,当众对一个女生说她‘勾·引·人’,之后明知道她心理可能出现了问题,还不当回事,跟她家长说她是装的……对可能得了抑郁症的同学继续施加刺激,如果这么发展下去,您觉得有没有可能出现更严重的情况?就算这位同学没有,他这样的做事风格,说句吓人的,您真不怕以后有学生被他逼到自残自杀的地步?到时候那就不是我们来找您了,就真的是家长找媒体、上热搜了。”吴校长半天才喘匀了气。她有些无力地长叹一声:“行了。我知道了。我会跟教·育·局写个说明,把张汉明做过的事情说清楚,附上你们的联名信,然后建议取消他教师编制,予以解聘。”吴校长说完,目光在两个学生身上打了个转:“这样处理,你们满意了吗?”程子琛对上她的目光,毫无畏色:“谢谢校长,我认为这个处理符合我的预期。至于满不满意……”他淡淡扯了下嘴角:“这位张老师,在三中已经工作了十几年了。”他没多说,但话语里的未竟之意非常明显。校长在他面前,再次感觉到了那种气势被压住的感受。她心里疲惫,挥了挥手:“没有其他事情的话,你们先走吧。……我会对林霄同学的情况写一则澄清公告,然后让
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