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    列队伍，还没集合，不少人围成一股圈，坐着聊天。

有自带运动器械的同学，用手指顶着篮球，少年人朝气蓬勃，一扫教室里无精打采的面貌。

许盛过去的时候七班同学也围了一圈。

“朋友，”许盛蹲下身拍了拍其中一位同学的肩膀，“腾个地儿。”

那位同学挪了空位出来。

许盛随意坐下，手撑着橡胶跑道，沾上一手扭头去看邵湛，见邵湛明显一副想越过他们的样子：“你不坐？”

邵湛不怎么参加集体活动，正想说“你们聊”，许盛却直接伸了手，少年并不太突的骨节曲成弧度，抓在他校服衣摆，声音里总是带着几分笑意，他嘴角勾起道：“坐下聊聊呗，邵同学。”

邵湛面色不改，眼底寒意却不自知地褪去一些。

学神不近人情是出了名的。

除了侯俊几人在晚自习上领略过学神的另一面，并迅速发展出游戏友谊之外，七班其他同学和邵湛的了解少之又少。

高不可攀，望而生畏。

然后所有人看着学神真被校霸拉着坐下了。

七班同学：……！

许盛问：“聊什么呢。”

这时他们才反应过来刚才讲的八卦才讲到一半：“啊，我们在聊体育课抢课的事。”

七班有两位老师是抢课狂魔，在年级里是出了名的爱抢体育课，导致每节体育课都是一场没有硝烟的战争，同学们也都对此哀声哉道。不过考试过后体育课倒是比前两周多了好几节，恢复到正常课量。

那位同学接着分享八卦：“咱们这节课背后的故事你们知道吗，据说是体育老师实在受不了了，这次好几位老师吵到最后专门拉了个群问他愿意把课给谁，体育老师一怒之下怒吼说‘我也得考试，体育老师就不是人吗，体育课就不值得被尊重吗’，把那些老师给吼懵了。”

他说到怒吼的时候，绘声绘色地把当时的情形演了一遍。

谭凯悠悠地接下去一句：“然后上课前，他发现他的课代表已经忘记自己是课代表了，连表都没带……”

众人笑得东倒西歪。

许盛也笑，抛开校霸头衔，以及这人种种违规劣迹，他身上那种张扬的特质其实还挺能迷惑人的，如他所说的、他高一那会儿和班