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    课业。

陈述讲课不像这里的其它夫子,只是按本宣科的让学生们背诵，然后自己理解。

而他却是先让建功建业他俩读顺内如并且记住,再让他俩按照自己的理解释义其中的意思，对的他会夸奖，错误的他会纠正,在这之后他才会在建功建业俩理解的这番释义上面从新讲解,并且在这讲解中，陈述还会穿插这各种有寓意的小故事。

这样一来，本来就稍微理解了的俩人更是完全理解通透了。

陈述的授课不止是俩孩子听的津津有味，就是一直在旁边做着绣活的木哥儿也听的津津有味，并且还把这片文章和意思全都牢记在心。

一片文章讲完后,陈述看了一下时间,已经半个时辰过去了，他合上手里的书籍,挥手朝两个孩子说的：“好了,今天的课程就这些,去喝点水休息吧。”

陈述进屋喝杯热茶润润嗓子，看着院子里还在继续埋头认真做绣活的木哥儿，心里一个念头一闪而过。

“小弟，你以后有什么打算吗？”陈述来道木哥儿身边,突然出声问他。

木哥儿本还一边沉侵在先前跟着学习的文章内容一边快速的绣着荷包，突然听到三哥的问话，突然心里愣神，木然的停下手中的绣花针。

以后的打算？他的打算？

他一个哥儿以后能有什么打算，不外乎就是找个不嫌弃他嫁过一次的人再嫁一次，然后在生几个孩子，就如寻常哥儿们一样，一辈子相夫教子操持家务侍奉公婆。

但是这真的是他心里愿意接受的人生吗？

陈述见他一直低头没有回答，便又问了一句：“那么换个问法，你现在想找个婆家吗？”

不，我不想！我现在一点都不想找婆家。

木哥儿在心里呐喊。

可是三哥今天为何要问他这个问题，是开水嫌弃他了吗？

也是，他都这么大年龄了，还赖在娘家，的确是不合适了的。

可是一想到三哥回嫌弃自己，木哥儿心里就一阵绞痛，眼睛也红了，眼眶里的眼泪不自觉的顺着双颊低落在手中的荷包上。

陈述看他这样子，有何不明白的，暗自叹息，心中升起一股怒意却又很无奈道