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，在这书院里，陆振杰以前就爱跟他比，他一直忍让着，以前有老院长压着还好，如今这姓陆的仗着背后有人，坐上了院长一职，明着打压他不说，更是如此羞辱他的学生，简直是小人的利，不可忍受。

陈先生甚至在想要不是不想对不起退下去的老院长，他都想去学生的燕山书院做先生算了。

而且在老院长退下之时，他也答应了老院长一定要看好青山书院，不可让青山书院败在陆振杰的手里。

他当时问过老院长，“既然不看好陆振杰做院长，为何还要把院长职位给他，毕竟这事关整个书院的学子。”

老院长当时没有说话，只是叹息，等他要离开之时才开口，道：“御景，如果青山书院真的被陆振杰糟蹋四分五裂了，到时候还要拜托你，给书院里的那些学子们找个好去处。”

他当时闻言，大惊！“院子，有这么严重吗？”

老院长满脸沧桑道：“御景，上面天要变了。”

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陈述默写的弟子规和声律启蒙等这两本书经过陈先生和谭先生两位恩师一至看好后，他燕山书院的学生便统一用弟子规启蒙。

今天他因为去县城，两个班级都是谭先生照看，此时谭先生正在给丙班讲课，乙班的学生在自习温书，他也没有进去打扰，直接去找他手里唯一一个大学生李云桥。

李云桥没有在前院跟孩子们一起学习，他让陈述安排在了北苑。

里面出了他还有一个照顾他的衣食住行的两个小斯。

陈述进去时，李云桥正在背书。见到他后，连忙方向书朝陈述行礼问安。

对于他的多礼，陈述在这段时间里已经习惯了，刚开始还让他不要多礼，只是李云桥表示一日为师终身为师，更何况他父兄都嘱咐他要听陈述的话。

陈述走过去在他身边做下，问道：“阿桥，今天学习的怎么样，有没有那没懂的。”

“先生，你教我的方法可好用了，先前先生说让我以共情的方法来背书学习，我现在每次都按照这些文章诗词里描述的意境，在脑子里构思着当时的情景景色，这样一来，我瞬间就记住了内容，也明白了文章诗