分卷阅读126 (第1/3页)

    。他的学术报告也是三年一次。”

「木原幻生」。

太宰治试着开始记住这个名字。

“鉴于你从学园都市外面来的，对这里很多概念并不太熟悉，但是我可以稍微和你讲一下。wr是「人造天才实验」，对于这个实验，你会有什么想法？”芳川桔梗问道。

“制造出可以批量人造天才的方法。”

因为真正的天才不好得，有着随机性和偶然性。如果有制造人造天才的方法，可以稳定生产出高质量的人才。但问题是，现在也拥有人工洗脑装置，就可以让人在短时间内完成高等教育。

“既然如此，为什么一定要选择学园都市呢？而且在地下社会进行。”

“大概是实验本身就是非人道的？另外学园都市拥有高科技……”太宰治看着芳川桔梗的眼睛，留意到她之前有大量的铺垫，下意识反问道，“这和绝对能力者也有什么关系？”

“外界的异能培训，大概就是在不断地进行异能外面的使用和daunlian，但是我们会更加注重大脑的思维模式和脑内演算。就拿目前学园都市顶点level5的一方通行来说，他大脑演算的速率远高于其他人。根据树状图设计者的计算来说，他的思维模式可以被复制，并且强行植入受试者身体内，实现能力飞跃性成长。有一个叫做就是以此为根据展开的，通过强行植入的一部分思维模式，实现能力飞涨。”

“也就是说，类似于换大脑？像车子换上了不同的引擎之后，速度和机能上升？”太宰治到这里已经完全明白了。

所谓的wr教育，并不只是为了真正地制造出人造天才，而是要制造出可以实现大脑完全开发的「思维模式」，而这个「模式」可以应用在于能力者身上，实现他们等级上升。

为什么不用「自然存在的」？

因为他们的思维模式受到了很多外界后天的影响，并不能完全高效地开发;此外，接受实验的人可以对「完全服从」产生概念，不会像其他人一样会有反抗意识。

“这个也是经过「树状图设计者」演算得出的吗？wr教育出来的人可以拥有制造出绝对能力者的演算模式？”太宰治觉得这得是要「超脑」才能实现的，相当于这个大脑