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/br>系统说话时，讲台上的老师已经巡视完毕，正在讲台上拆开密封袋。

贺千建看着被抽出的考卷，声音里压着火气，理智却战胜了一时之气，妥协了下来：【我还记得，就按规矩来。】

直到考试开始，系统都没有再出声，江臣收敛心神，快速将试卷看了一遍。

老师提示可以开始答卷时，教室里只闻落笔的轻微摩擦声，江臣听到，每当他做完一题，系统的声音就会紧接着响起：【第一题：D……第二题：A……第三题：A……】

江臣眸光沉静，直到写完古诗词填空，系统的声音都一直与他的答案保持一致。

很快来到了理解题，但江臣的习惯却一直是先写作文再做理解，他个人经验是写完一篇作文之后，脑子对于文字的敏感度会高一些，做理解也更加得心应手。

江臣直接翻到作文，看清楚题目，眼里多了些笑意。

语文作文占分极高，但一直是江臣成绩最不稳定的一部分，高考作文大多分为三类：命题/半命题作文、话题作文、材料作文，他对于文字敏感度不高，一般作文包括理解大多都是靠做题堆积出来的经验，用一个现有的框架来书写答案。

这种情况让他常常能够获得满分的理解，可作文却只能碰运气了，理解的固定框架在，习惯了做多了就自然了解了，然而作文每篇都不同，类型也不同。

如果是命题作文还好，明确规定了写作主题，只要根据材料向外发散，多往积极的方向思考总不会出错，可一旦碰上话题或者材料作文，江臣就会犯难，因为这两种题材的作文往往更探究感性的话题，需要调动自身经历和情感来书写，而这正是他最苦手的地方。

好在这次的高考题是前者，江臣看完材料，在稿纸上列出几个中心点，很快写了起来。与此同时，他耳边一直是系统给贺千建报理解答案的声音。

等到江臣写完作文时，贺千建也已经开始写作文了，那边的系统似乎还在筛查范本，一时半会儿都没有出声。

江臣揉了揉额心，暗想如果不是早有计划，今天下午就要让贺千建的系统安静下来，他完全不想经历第二场一直有人在耳边报答案