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伤痕，最好还有个能和他说话的人。

陆珩尽量引着萧沐多说话：“还在上学吗？”

萧沐望着陆珩，捧着苹果的手微顿，摇头道：“很早就不上了。”

“想上学吗？”陆珩又问。

在陆珩说完话的瞬间，萧沐就立刻垂下了头，装作没有看到他的唇形。

想上学吗？

不想！

学校也不是什么好地方，他以前还听得到的时候，经常有人说他是在垃圾堆里滚过的脏孩子。

他被学校里的人堵在厕所里打，他们在冬天泼他冷水，把他打得脑震荡，手臂脱臼。

嘲讽，暴力，冷待，殴打，欺辱，就是学校留给他的印象。

41.书中书，坑中坑6

陆珩也没有强迫萧沐,书中对萧沐幼年的经历有详细的描写。

这些所谓的，对于读者来说只是文字组成，很少有人能有感同身受的共鸣。可对于身在其中的人来说,他们有思想,也有七情六欲,文字的描写根本不足以写出他们的感受,哪怕只是千万分之一。

有的作者为了虐点,直接写书中人物断手断脚,或者掏心挖肺，他们写的云淡风轻，而他们笔下的人物确实要真真切切的经历那种难以名述的痛苦。

萧沐从小遭遇各种暴力,每一次的殴打都在他身上留下了深深的伤痕,每一次的谩骂欺辱也在他心底留下了不可磨灭的印记。

陆珩在医院守着萧沐的时间不算长,在医生给萧沐检查过身体换过药后，萧沐就再次迷迷糊糊的睡下，陆珩也就离开了医院,去了萧强住的地方。

苏叶在医院住了两天，高烧退了，身体上的乏力感也完全消失了，整个人精神了很多。

家里人在医生表明她可以出院修养后就来了医院接她,她母亲边指挥着女佣收拾东西，边喋喋不休的说：“小叶,住在学校也不方便，生病了都没有人知道，不如你就搬回家里住,妈妈让司机去接你，也用不了多少时间。”

苏叶想起,