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闻。“新型骨密度测试的方法分析与应用讲座？”地点，就在自己教室隔壁的大阶梯多媒体教室。

“你们目前不是还在临床医学阶段吗，去听骨科讲座？”台下一片议论，表示期待。顾纳兰无奈。“好吧，你们发消息让这些同学回来上课吧。谅他们是第一次，就不计迟到了。”他停了一停，又说，“现在在教室坐着的各位，继续听课。如果被我发现悄悄溜出去听讲座，一律算作旷课。我会点名。”

台下又一片唉声叹气，但是碍于顾纳兰的威严，照做。

顾纳兰没有浪费时间，马上开始今天的内容。“大家来看这张军区分布图，我国一共分…”

军事理论课是一门通识课，现在大学越来越重视学生们的国防教育，希望教师也能有一定的理论和实践背景。两个月前，顾纳兰收到好友周州的邀请参加易健医科大学的应聘。他当过兵，读过军校，也当过教练，从面试者中脱颖而出，得到了这份兼职工作。给他苦行僧似的拳馆生活带来一些新鲜的调剂。

这学期，他需要给一半数量的大一新生上课，几个行政班组成一个大班，每周二周五晚上两节课，每个大班上两周课，所以一学期下来，同样的内容要重复7、8次。真真是铁打的老师，流水的学生。好在顾纳兰从来不怕这样的重复作业，而一贯以来的严谨作风让他的课堂逻辑清晰，语言简练。

走廊上很吵，不停有脚步声和议论声传来，顾纳兰只能提高音量。没讲多久，就听见一个声音在隔壁响起，听不清他在说什么，但是能感觉到混响通过墙壁传过来，微微发颤。

不一会儿，热烈的掌声响起来，足足有几十秒。接着，讲座的声音忽大忽小，隔壁的门被不断地推开又关上。陆陆续续，学生们回到了顾纳兰的课堂，神色都不太情愿。好不容易学生们停止了议论和走动，静下来想听军事理论了，隔壁的门却不关了。越来越多的人挤在门口和走廊，想一探传说中易老师真容，但是实在进不去，只能退而求其次，听听他的讲座内容。

“听说他超帅的！我一个学姐见过，很高，皮肤超白，超好的！”

“好像是校董的儿子吧？高富帅啊！我有点期待诶！”

“也就只能远观！现在离晚上他