分卷阅读81 (第2/3页)

唐朝说完。”毛弥转身在黑板上刷刷写下一个大标题，引得下面一些学生又是一阵止不住的感叹，粉笔字都这么好看，他们还是第一次见。

他的课向来简洁易懂，又妙趣横生，光是听他温柔耐心的声音学生们便不想离开，别说开小差，就是下课都觉得浪费。很多来看人的学生到最后也认真听起了课，还借了纸做笔记，完全想不到那么久远的古代居然这么有趣。

等说到盛唐的诗歌，学生们的兴致就更大了，一个个纷纷举手，还有男生扭扭捏捏地提问：“老师，诗是不是很难写？我们也学得会吗？”

“当然，”毛弥听到这个问题笑弯了眼“所有人都学得会。写得好或不好都不要紧，你看到景，遇到事，有了想寄托想抒发的思想情绪，就尽可以写出来。”

“老师你也会写吗？”

毛弥一顿，转了个身边写该记的笔记边笑道：“你觉得呢？”

于是教室立马就被“会写”“老师什么都会！”“这不废话呢吗！”的叫喊声给淹没了，提问的男生只好哭笑不得地咽回了疑问，专心抄起了笔记。他仔仔细细顺着毛弥的笔迹写下去，心头莫名涌出一阵敬仰，突然理解了他身边那些粉丝的狂热。他今天本来只是被女朋友拖过来的，甚至还有几个哥们儿也喜欢这个老师，他之前还笑他们没脑子，却没想到自己现在才听了半节课就也成了个小粉丝。

大学的课堂很难活跃，所以毛弥一直很珍惜这种积极而充满活力的氛围，每次都尽量说得更好，说得更有趣，最好是倾囊相授。说完正经的课，看着学生们不舍的眼神，毛弥叹了口气，宠溺的表情把一众女生迷得神魂颠倒。

他坐在讲台上，随便捡了个古代小故事给他们绘声绘色地讲起来，也许是因为气氛太好，又也许是他性格改变了许多，所以就连此时讲故事也不羞涩不尴尬了。

“老师，”一个一直认真听着的学生怯生生问道“以前的人们为了飞起来真的要拼命才行？”这是其他专业的学生，问题问出来好些古文化院的学生还笑了起来，不过毛弥显然不觉得这个幼稚的问题有什么不对。

他点点头认真道：“我知道那些年代离你们都太遥远了，但你们应该听过这些神话故事。无论是太久太久前的远古先辈，还是