秦问_分卷阅读3 首页

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   分卷阅读3 (第3/3页)

原始的欣赏与追求用极其纯粹真诚的语句传达出人们的心声,可谓是“乐而不淫,哀而不伤”。

然而,再怎么样,它也就是一首八十字的诗,还多次运用了重章叠句,反复咏叹的手法,所以墨斗用了一个时辰就彻底学完了它。

嬴政开始怀疑人生,不由自主地回想自己当时花了多久才学会了这首诗。

其实墨斗完全可以用半个时辰学完的,虽然大篆确实很难写,但汉字向来一脉传承,墨斗内子里又是一个成年人,学习速度当然不会慢。

主要是因为在草木灰上写字效率实在太慢,再加之按历史记载,嬴政大概一年后就要回秦国了,墨斗实在不想浪费时间来懂装不懂。

嬴政现在有点纠结,墨斗的学习速度实在出乎他的预料:“政实在未料到斗竟如此神速……”

所以他只带来了一篇诗,现在他要教什么?!

墨斗非常体谅地解了嬴政的围:“既然如此,那便由我来为公子讲讲秦国吧。”

嬴政赶紧卷起竹简坐正:“请讲。”

墨斗斟酌了一下,决定还是闭上眼睛,这样方便他使用金手指在脑内搜索,免得自己出岔子。

“公子可知‘嬴’氏的由来?”

第3章

“公子可知‘嬴’氏的由来?”

嬴政摇了摇头:“不知。”

嬴政的父亲赢异人在他两岁的时候就走了,嬴政自小由赵姬抚养长大,赵姬自然不会懂秦国的历史。

“那便得从大禹治水说起了。”

“大禹治水?”

嬴政的眼睛亮了起来,他是质子,在赵国自然是饱受嘲讽,听到的秦国形象当然是相当负面的,但现在有人告诉他秦国的历史可以追溯到大禹那个时期,嬴政情不自禁地兴奋起来,显露出七岁小孩的样子。

“当时有一人,名为柏益,又称大费,大业之子,颛顼曾孙,善治水。”

“那伯益是如何治水的?”

“因地制宜。”墨斗说起来也对这个伯益充满敬佩,“大水过后,地势低洼不平,然伯益却以此为利,教





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