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架后，孩子们自己也会产生一种分明的等级，知道谁拳头硬不好惹，谁是软柿子可以随便捏。在极有限范围内可以自由支配的资源里，比如别的地方捐过来的旧书当中封面看着最新的一本归谁先看，志愿者带来的水果谁拿最大的那一个，都会通过默认的等级来决定。

物竞天择，强者生存。

这样的道理生活在温室里的小孩不一定什么时候会懂，可是生活在孤儿院里的小孩，第一天就要懂。

应川不爱说话，去孤儿院时间晚，个头又长得高大，他们没敢轻易惹他。观察了一段时间发现他对占有别人的资源没兴趣，任何东西都只拿规定属于自己的一份，只有有人要抢这一份的时候他才会伸拳头，时间一长他们便把他排除出了等级之外，井水不犯河水，倒也相安无事。

另一个被等级排除在外的，是小喻。

小喻比他小几岁，又瘦又小，皮肤苍白，头发颜色也浅浅的。有时候志愿者来孤儿院送温暖，陪他们做做游戏什么的，没有人愿意和小喻一组，小喻就安静地待在角落里，不哭也不说话，可是眼睛一直看着这边，像个最乖的小可怜。

应川看见几次后便主动对跟小喻说，没人和我一组，你要和我一起玩吗？

小喻吃惊地瞪着他，仿佛他说了什么要吃人的话，过了很久，才点头和他一起玩去了。

后来他才知道，小喻是被退回来的。

被退回来的意思就是，已经被领养家庭带走了，在适应期内领养家庭因为一些原因又放弃了要领养他的心愿，把他重新送还给了孤儿院。

刚被领养的家庭退回来时，有孩子故意在小喻面前说些冷嘲热讽的话，见小喻不回嘴也不告状，料想是个好欺负的，便开始试着抢他的食物，抢他的书。这样持续了一段时间，欺负人的孩子胆子更大了。有一次志愿者们带着彩卡和月饼来院里陪大家过中秋，带头的孩子把分给小喻的那一块月饼抢到了自己手上，正津津有味品尝着呢，小喻忽然闷声不响地走过去，抓住那孩子的手摁在桌上，然后举起了手上用来剪彩卡的剪刀，直接戳了下去。在场的大人小孩儿个个都惊呆了，庆幸的是，志愿者们发给他们的剪刀都是圆头的儿童剪刀，这一