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分卷阅读127 (第2/3页)
/br> 刘彘被委以重任负责管理三个小孩,而他本人直接向夏安然汇报,小孩子们干得很是有模有样。 但是对窦皖,夏安然倒是未作安排。 因为窦皖的学习量非常庞大,比夏安然还要巨大。 夏安然此前主动要求学习各家经典,他的学习作业就已经称得上可怕,没想到窦皖的学习任务和他差不多。 夏安然自觉自己毕竟是成年人的理解力,而且他本身对于先秦诸子也多少有些理解,后世的百家讲坛更是没少看,所以他虽然被夸灵性,但那是因为他有底子在,但是窦皖就完全不一样了。 他几乎过目不忘,举一反三的能力极强,而且天然对于一些政治黑话有一定的敏锐程度,在韩婴的各种典故分析里,他都能发现其中的暗语。 若非夏安然和他在大半年前认识,知道他没开学前是什么模样,定然要以为这位也是穿越来的。这是十来岁小孩能有的理解能力吗?还是说古代的少年天才都这样? 而且不光是文学课,窦皖还要学乐理和武械。 韩婴从最初的看在窦婴面子上教导这个学生,到最后倾囊相教只花了七八日,但他尚未将窦皖收为弟子。 韩婴不能有个窦家的弟子,他们两个家族的名字放在一起实在太过敏感,尤其在韩家已经出了一个十皇子伴读的情况下。 这样没有名分对于窦皖相当不公平,韩婴是一个大儒,他未来若是入了官场,有韩婴这个名号能为他省很多力,但是在现在来看却是好事。 没有师承也就意味着窦皖同样没有束缚,他可以学习他所有想学的,毕竟学习和有师承是两回事,作为学生你想学什么就学什么,而正式拜师之后那就等于入了儒门。再学旁的就有些麻烦起来。 窦皖后来自己去找了程不识学习兵法和武技。 曾经摸过夏安然骨头之后一脸不可言喻的程不识在摸了窦皖骨架之后那真是喜笑颜开。他立刻将窦皖巴拉进了校场,和小国王以及程武一起排排站练武术。 有人搭伴一起蹲马步让夏安然好过了不少,二人干脆一边蹲马步一边小声讨论今日学堂里头知道的知识,程武则是两眼放空抬头望天,完全不想和这两个小伙伴说话。
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