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    沈桐示意他坐下：“没事就好，下次不要再制造噪音了，教室里要保持安静。”

苏烈立即变身小奶狗：“好的老师！知道了老师！我会安静的老师！”

全班同学的目光都投到了苏烈的身上，不知道后面那位“三连乖”同学到底经历了什么，短短一个暑假没见，就从一个旷野上打盹的猛兽变身笼子里扑腾翅膀的家禽了。

新老师做了自我介绍之后就开始讲课，声音格外好听，女生们托起了腮，像听广播剧似的。男生们都有些幸灾乐祸，因为课上他时不时就要提苏烈起来回答问题，虽说回答错了并不批评，但少不了叫苏烈情绪紧张，额头冒汗。

小半节课下来，苏烈回答对的问题没几道，好几个男生都在捂嘴偷笑，苏烈气得慌，想拍桌子又不敢，人生第一次这样窝囊。沈桐清嗓，暗示其他同学不要分心，接着开始讲解苏烈回答错误的题目，仔细分析了解题思路，最后还让苏烈重复了一遍。

就这样战战兢兢地听了半节课，气氛渐渐活跃，沈桐这坏崽也开始把注意力分转到其他同学身上，苏烈才终于有了喘息的机会。他对听课的耐心向来少得可怜，一见他家崽不盯着这边了就悄眯眯摸出了手机，打算玩两局单机小游戏消磨时间。

各科老师都习惯了苏烈不听课，也懒得浪费时间来纠正他，因此叫他产生了一种错觉，以为自己在桌洞下面玩手机是很隐秘的行为，殊不知在讲台上全都看得一清二楚——他要还是坐得东倒西歪也罢了，可这回为了不被沈老师发现就特地坐直了些，脑袋微微垂着，眼睛向下瞅，还用左手拿语文书遮挡面孔。

此地无银三百两。

沈桐不动声色，一边讲说一道古文理解题，一边朝后排走去。

苏烈察觉到脚步靠近，刚想把手机收进兜里就被一只手拨开了语文书，沈桐白净的手心就摊在他面前，示意他把手机交出来。苏烈大概是脑抽了，看见那手心浅淡的纹路时懵了一瞬，然后直接把下巴垫了上去……装可爱。

赵安奇回头就看见了这一幕，还看见了苏烈眼睛里跳跃着的希冀哀求的光芒，像一只哈巴狗在