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的光红。

秦杨那时候百口莫辩，只能吃下这个闷亏，而秦杨依据对那块缺少了的零件的记忆，大致圈出了几块可能性最大的并自己做了出来，藏在了身上不同的地方，因为光红是军队里的制式武器，够普遍，所以也更容易做出零件来。如果自己圈出来的那几个零件都没有中的话，他其实也有第二个方案，但是现在没用了。

被制造出来顶替缺失的那块的零件，其实比起正版是有差异的，硬度和耐磨损度都不如正版的，但应付这节课是足够的了，就算曹虎心里再怎么想知道计划失败的原因，他现在也不可能跑上来把秦杨手里的这件给拆了检查，而就算被他们发现了零件的异样又怎么样，甩锅谁不会，秦杨大可以说自己并不知情。

当所有人都拼装好属于自己的光红后，导师便开始正式的教学了。

秦杨照着导师的要求做事，也正是因为这一节课短暂的相处中，他敏锐地发现这位导师和他之前想的不一样。

在秦杨之前的猜想中，这位导师和曹虎，李林一样，都是给他找麻烦的，然而在这节课的观察中他发现，他的这位导师其实很有才华，他对一切战斗相关的事情都有着敏锐的思维，然而，秦杨也发现了，这个人的教学态度却是一塌糊涂，换而言之，这个人不是个合格的老师，而且相当之冷血。

偶尔对上他的眼睛时，秦杨就发现这个人眼中的漠然，只有听见他讨论战斗相关的事物时他的眼睛才会亮起来，而其他的事情他却一概不管，有学员在他身边不小心跌倒后受伤，他当看不见，有人想要问他问题，他也无视，一板一眼地执行着教学的任务，而秦杨也怀疑，他那教学任务根本不是他做的。

为什么学校会招了个这种人当导师啊？秦杨想着，这种性格的人，好一点是天生的情绪缺失，坏一点就是有严重心理问题，但不论是哪一种，就算他的才华无人能敌，也是没有当老师的资格的，君不见自己上辈子就是因为这种不负责任的老师，从而在他的课上被恶劣的整了吗？

于是说到这里，覆辙重蹈。

秦杨突然向下矮了一下身影，躲过