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    中下星期参加一个区级的朗诵比赛，比赛地点应该是松山中学吧，时间有点赶，到时候可能会牺牲一些大家的自习课时间排练。大家可以想一想有什么诗适合朗诵的，这件事交给语文课代表赵竹青负责吧。”

王永乾听到“松山中学”这四个字就激动得一跃而起，“是我和女神的缘分！”

陈亦新见他如此激动，以为他有什么独特见解，把他点起来，问：“王永乾同学，你有什么想法？”

王永乾尴尬地愣在原地。

旁边的傅卓阳像个操碎了心的老父亲一样，把王永乾按下去，向老师解释道：“老师，王永乾特别喜欢郭沫若的，他想站在最前排朗诵。”

“我觉得可以，”赵竹青接话道，“里面的就很不错。”

“啊，嗯嗯，对，好，我超喜欢。”王永乾疯狂点头，完全没注意到先前傅卓阳给他解围的同时还给他挖了个坑。

“难得王永乾同学这么积极，”陈亦新说，“竹青，要是有领诵的机会，可以考虑一下他。”

王永乾挠了挠头，“……啊？”

第25章

对于朗诵诗目的选择，大家都没什么意见，最终安排了的后半部分：和。

和上次跳草裙舞不同，王永乾这次特别积极，心甘情愿地往傅卓阳挖的坑里跳。不仅如此，他还全力配合排练，甚至号召大家把晚修时间也匀一点出来排练。

与此同时，他也在非常努力地跟小姐姐聊骚，每天晚上都捧着手机努力找共同话题，顺便把整个寝室都弄得像知识竞赛现场一样——

“卧槽，江湖救急，小姐姐跟我谈鲁迅！”王永乾把手机按在心口，腾地坐起来，拼命敲床板，“我该说什么？”

“你就说你也喜欢鲁迅，尤其是那句，”张立垣坐在床上，清了清嗓子，说出那句振聋发聩的话，“‘学医是救不了中国人的’。”

“你不靠谱，”王永乾否决他的建议，“昀哥你说。”

魏昀在做立体几何，他东画一条辅助线，西画一条辅助线，愣是没写出来，试卷上好好的立体几何图已经被画得面目全非，但他还是很有耐心地在做尝试。他在尝试之余勉为其难地抬起头来回答了一下王永乾：“我怎么知道，我也没跟女孩子聊过骚啊。方方这不说得挺好的，还是说你更喜欢‘救救孩子’？”

“班长……”王永乾