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分卷阅读53 (第2/3页)
怕。他对方儒的与众不同,让他变得莫名的和蔼可亲起来。难怪他会喜欢他,有这么一个人在身边,真的非常舒心。难以置信,他竟然在这个让他避之惟恐不及的地方,找到了一种家的感觉。作者有话要说:原澈其实并不是很喜欢后妈的这两个小孩,甚至可以说是私生子,他之所以回国进入原父的公司,承担各种责任,都是有原因的,以后会写到。第36章脸好黑三天假期过后,原溪被原澈毫不犹豫地踢回了学校,家里又恢复了甜蜜的二人世界。两人白天相处的时间很少,原澈忙于公司事务,而方儒则在为几家爱心机构服务。在熟悉环境之后,他选出几名特殊孩子作为自己的重点辅导对象,其中包括一个自闭儿、一个盲人、一个智力残缺者和一个解离性失忆症患者。他们之中最大的不过十五岁,最小的才七岁。辅导他们需要花费大量的精力和耐心,却也很有乐趣。比如那名患有解离性失忆症的孩子——云朵,他的大脑会自行重组记忆,突发性地忘记之前发生的一切(包括自己的身份信息和曾经认识的人),重头开始,甚至塑造出一种新的人格。每种人格大约只能维持三天到一个月。这种疾病非常罕见,虽然不会失去自理能力,但每转换一次记忆,都必须重塑自我。对云朵而言,每一段记忆都是一次新的人生。身边的所有人,都是他人生短暂的过客。但奇特的是,云朵的瞬间记忆力超强,几乎达到了过目不忘的地步。在失忆前,他是记忆天才。另外一个比较特殊的孩子是七岁盲童——小涵。方儒发现他虽然双目失明,却没有表现出明显的行动障碍。在无人引导的情况下,他能够正常地吃饭、学习、辨别方向。如果他是一个失明很久的成年人,方儒不会觉得奇怪,但他只是一个失明不过一两年的孩子,连基本生活技能都没有完全掌握,又如何在黑暗中独立?而且他性格开朗外向,喜欢模仿表演。但他看不见,又是如何模仿的呢?这是方儒想要研究的问题。在辅导这几
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