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分卷阅读9 (第1/3页)
才中学最人道的一点在于,不论初三还是高三,毕业班每周都会有那么两节体育课,至于会不会被老师们占用……全看你们自己任课老师的心情。但一般来说,英才的体育课,还是会上的。才开学的这段日子,正是一年中最热的后续,传说中的秋老虎发威,在C市尤其严重。
上周的体育课第一节是老规矩的室内课,老师简单说了体育课的规则,以及以后授课方向主要在基础课和武术之后就自习了,也许是武术这两个字的魔力,让所有人都期待起体育课的室外课。第二节课因为天气太热,所以编好队列后就自由活动倒让人有些失望。而今天是星期三,上午的最后一节课就是体育课,昨天才下过雨,天气也凉爽了起来,所以今天的室外课值得期待。
课是班主任霞姐的生物,霞姐喜欢在上课途中突然提问或是让人复述她的话,又兼霞姐的课讲得通俗易懂,所以生物课一向是大家所喜爱的,但这节生物课快下课的时候,好些人都坐不住了。
“李亭,细胞膜具有什么样的结构特点,什么样的功能特性。”李亭偷偷看教室后的时钟时被霞姐逮个正着,当然就被问问题了。
李亭被叫到名字,先是一蒙,然后很快反应过来,“细胞膜具一定的流动性这一结构特点,具选择透过性这一功能特性。”
“好,你坐下吧。”
李亭依言坐下,后背上凉凉的一片,全是冷汗,好在昨天晚上又预习,不然就惨了。
这边儿陈龙笑嘻嘻的看着李亭,压低了声音,“兄弟,你也有今天啊。”
霞姐一个粉笔头儿丢过来,正中陈龙,“哎唷!”陈龙一抬头,霞姐正目光炯炯的盯着他,他吓得瑟缩一下。
“陈龙,活细胞进行有氧呼吸的主要场所是什么?”
“线粒体。”徐璋低着头,看着桌子轻声提醒道。
“什么?”陈龙没听清楚,又小声问道。
“线粒体。”徐璋又说了一遍,声音大了些。
“徐璋,你在底下唧唧咕咕的干什么呢,陈龙不知道,你作为好兄弟帮帮他呗。”
“核糖体。”徐璋‘哗’的一声站了起来,由于他反应过于激烈,凳子都倒下了,听完他下意识的回答
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