论同桌的正确使用方法_分卷阅读20 首页

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   分卷阅读20 (第2/3页)

为差不多了才叫来了邢墨。

“这条路不好走的,我们国家对这的接受度也不高,而且也可能被人误解。”李老师突然不知道怎么说了。

毕竟对于这种事,自己并不能强迫他们改变,不然对他们造成的伤害更大。

“我知道的。”邢墨没想到老师这么平静,所以自己也平静了许多。

“那你觉得,你们以后要怎么办?怎么走下去?”李老师有点担忧。

“老师,你觉得所有情侣都能一直走下去,一直到老到死吗?不管是同性恋还是异性恋?”邢墨一句话把李老师给问住了。

谁能保证一段感情能天长地久?这是需要长期经营,两人共同努力的事。

“我不知道我们以后怎么办,但我相信我自己,我也相信他。我们现在最该做的,不就要过好现在吗?过去的事我管不了,未来的事我也管不了,我只能管好现在。”邢墨十指交叉,握得紧紧的。

“那万一有人接受不了怎么办?他们如果辱骂你们,甚至攻击你们,你们怎么办?”李老师想她还是要把事情讲清楚,她不想给他们多障碍了,毕竟未来可能会很艰辛。

“我不怕的,随他们怎么说吧,这毕竟是我的生活我的选择。再说了,每个人都有自己接受不了的事,这很正常。难道我是少数,是异端,我就是错的吗?”邢墨一早就把这些想清楚了,他有这个准备。

“那卢修呢?”李老师知道邢墨是个好孩子,但她也担心卢修那个性子。

“我相信他,而且我该先把自己要做的做好,不是吗?”邢墨笑笑,一副很有自信的样子。

“好了,老师知道了。”李老师停顿了一下说,“老师不反对你们这个年纪谈恋爱,不觉得你们错了,但是也希望你们为这份感情承担起应负的责任,而且……”

“不能耽误学习,我知道的。”邢墨抢了个话头,他很感谢能遇到李老师这样的老师。

李老师忍不住笑了一下说,“好了没事了,你回去吧。耽误你写作业了,等会也该下自习了。”

“对了,老师,我能再拜托您一件事吗?”邢墨见李老师同意后,才继续说,“我希望您能不要和卢修说这件事。”

“为什么?”李老师有点惊讶。

“我相信他的。”邢墨知道卢修虽然平时外表毛
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