造人记_分卷阅读94 首页

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   分卷阅读94 (第2/3页)

众的科普演讲完全可以更加娱乐化,充满趣味性。

陈鸥说:“伴奏不用了,不过可以用一小节音乐引出演讲主题。”

司仪说:“我们准备的音乐不多,您看婚礼进行曲怎样?”

当然,这是基因科学的最佳音乐伴侣。大部分人不关心前沿科学发展,但很少有人不关心自己后代的基因。陈鸥说:“非常好。现在到场的人多吗?”

司仪说:“活动通知得很仓促,不会有太多人到场,毕竟是一次临时活动。”

这符合陈鸥的预期。这时,智能手表微微震动,提醒他预定的演讲时间到了。陈鸥对司仪说:“我们开始吧。”

司仪愕然道:“不再等等了?”

陈鸥摇摇头,他是个很守时的人,对人对己皆是。他在司仪协助下登上讲台,做了简短自我介绍,说:“今天,我演讲的题目是。”

现场凑趣地奏出了的头两个小节。陈鸥笑着点点头,说:“谢谢。”

他讲了顺反子(cistron)的概念,对比了两种基因:老年致死基因和青少年致死基因。他讲了为什么对前者的研究更加深入,因为前者比后者更容易通过生育传递给后代,而后者经常因为载体早夭而自然消亡。他顺便讲了老年致死基因的作用原理:某些影响因子在体内累积到一定浓度后,致死基因认为人体变老信号出现,就接过了对身体的控制权,带来重病死亡。作为对策,人们可以通过锻炼来减少影响因子,“骗”基因以为人体比实际年龄年轻,来推迟基因发生作用的时间。

为了对比,他举了几个短命天才的例子,包括莫扎特。

“那样出众的天赋才华,很可能不是上天的礼物,而是一种基因病变。就像海豚能听到超声波一样,天才音乐家听到了普通人听不到的音乐。作为大自然的平衡手段,像这样的天才大多寿命很短暂。”

听众发出了低低的议论声,但很快安静了下来,似乎有人在帮他维持秩序。他向那人的方向点头表示感谢。

“人类23对染色体上携带的基因,并非只是机械地继承自父母,而是来自数千年全人类的经验累积。基因是自学习系统。它告诉人体,记住负面反应,不要再去做引发负面反应的那些事,例如疼
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