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    十月里，天气不冷不热的，十分适宜出行，李晏也爱上了骑马。好一会儿到了城外后，程亦辉回了京营，李晏直接去了军器所。

军器所每日里都是那一些事情，李晏早已经上手，蝇头琐事各有人负责，他这个老大只需要拿主意就好，不到半个时辰也就处理完了。然后，他就唤了名小吏进来，帮他写份请求开办学堂的奏折。这事已经在皇帝面前过了明路，再上本奏折也是按规矩走走形式。

开设一个专门培养理工科人才的学院是李晏早已有的念头，他也有让人四处去寻找在杂学方面有建树的文士。古代也有许多喜爱天文、地理的人才，不过他们并不受此时的主流社会所重视。这样的人更容易接受新思想、新事物，李晏想着将来学校的教员可以从这些杂学家里培养出来。

当然，办学校可不是一两天的事情，而且又是这时代很少有的理科学校，光选教材就是个麻烦事。还有定校址、选教师等等，林林总总的都要考虑到，不然出了岔子反倒落人笑柄，至少年内是不用指望能看到新学校的。

有事情做的日子总是过得很快，转眼间秋去冬来，已经临近新年。

王府内外有请人重新粉刷过，挂上了大红的灯笼。不管大人小孩，都做了新装，李晏又给大家发了红包，每个人都显得喜气洋洋的。

进入十二月份，朝中大小署衙也都放了年假，京营也排了轮值，不用日日当班。程亦辉从此变成了不回家的人，一天倒有半日是待在李晏身边。

年下里各个铺子也都要暂时歇业，过年还做生意，来年可是要倒霉的。李晏跟掌柜们对完帐就无事可做了，就拉了亦辉哥给自己做苦力——他准备给即将开设的学堂编写一套教材。

这时代的学堂里也会教授些基本的算数和生活常识，但是缺乏系统性，更有许多诸如“腐草为萤”之类的迷信和错误。李晏就想融合前世所学的知识，重新编写一套课本。

他好歹读了那么多年书，各种论文报告也写了不少，撰写几本小学生、中学生水平的教材还是没有太大难度的。不过由于时代所限，很多理论不可能凭空出现，李晏就让亦辉哥帮自己回忆那些经典理论，准备笔记和材料