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    服力，李晏就扑过去揉他的脸。

等天气暖和些，李晏和工部的人一起商量着在军器所附近盖学堂的事。

李晏的设想是按照现代那样，至少要盖个有操场、食堂的学校，学生也有个活动的地方。他和工部的人商量了面积，除了利用军器所的部分空地，还要占用周围的一些民宅。

李晏当然不会干强拆这种事，所幸学堂是建在外城，占到的房子不是多值钱，除了照价补偿以外，李晏还许诺会优先招收这些人家的子弟。

要知道，他的学堂不仅不收学费，还管一顿午饭，成绩优异的还能获得各类奖学金，只是学成之后要在军器所底下的作坊里作两年白工。

这样好的条件对于寒门子弟来说当然是打着灯笼也没处找，所以李晏的招生标准也比较苛刻，暂时只招八至十岁的男孩。这个年纪的孩子还没有定型，学东西也快，更容易接受新事物，学习几年之后出了校门就是劳动力。至于为什么只招男孩，实在是时代所限，李晏也不想跟整个大环境作对。

学堂的课程，李晏准备分文学、算学、自然、手工、绘画等科目，手工又分木工、雕塑、陶艺等，可以选学。学堂中文化课占的比例并不大，反正他的学校也不是为了培养科举人才。

至于教材，之前李晏想的简单，还兴致勃勃地要自己写，真到动手的时候才发现根本不是那么容易的事。幸好他已经找来了二十多位准备在学堂任教的老师，就拉了他们一块做苦力。

这些人中没几个有正经功名的，都极为擅长那些“旁门左道”，正合了李晏的心意。李晏和他们目前已经写出了一本识字书，李晏自己是连百家姓、三字经都背不完整，就没有抄什么“床前明月光”之类的出来丢脸。

学校要到秋天才能盖好，这之前李晏正好还能对老师们进行“岗前培训”，务必阐明学校的教学宗旨和教育目标。他找来的这些人年纪都在三十岁左右，观念一时间还改变不过来，少不得多费些口舌。不过有高薪、高福利在那摆着，想来他们接受起来没什么大问题。

而这些人里最让李晏欣赏的是一位出身农家的秀才。这人名叫杨景云，刚过而立之年，生得十分斯文，却对地理感兴趣，还花了几年的工夫走遍了附近