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说起来挺让人哑然失笑，一个教学水平极高的副教授，居然会在面对学生渴求的目光时感到不自在，虽然这种渴求并非对于知识。

“厉老师，我要……”

“行了！”厉水打断了邢舟的话，“邢舟，你的这种思想是病态的。”

“厉老师是觉得师生恋病态，还是同性恋病态？”邢舟反问，语气认真的就像在请教老师问题。

“前者背德，后者违常，我希望你能够好好反思一下，人所谓的性取向理论上是可以改变的。”厉水试图点醒邢舟，一个璀璨人生才刚开始的年轻人，怎么能抱着这样的想法往前走？

邢舟笑了笑，轻微的点了下头。

厉水以为邢舟把他的话听进去了，于是松了一口气，他真的不想看到一个优秀的孩子因为某些扭曲的想法而禁锢自我，然而几天之后邢舟返回实验室，他才发现并非如此。

邢舟开始随时随地肆无忌惮的盯厉水，每当厉水也看过来的时候，他就会咧开嘴露出一个闪亮的笑容。

厉水终于忍不住了，语气不太和善的问他：“邢舟，你到底要干什么？”

“我要追求您啊。”这是邢舟那天在寝室里被厉水粗暴打断没说完的话。

“我那天说的话你都没听进去吗？”

“听进去了，您说‘人的性取向理论上是可以改变的’，所以我正在尝试改变您的性取向。”

邢舟说的一本正经，厉水却气的太阳穴突突直跳，这个小兔崽子是吃准了自己作为老师不会真的隔离他，所以才如此猖獗。

邢舟开始三番五次的邀请厉水一起吃饭，当然全部请求无一例外被驳回，他每晚睡前都往厉水手机上发一条信息，有的是长达几百字的乐闻趣事，有的短到只有一个爱心符号。

厉水非常头疼，并且不知道该如何应对。他不是没有被告白过，相反，因为他出色的外貌，从小到大都有人试图靠近他，但人家都只是试图而已，只有邢舟越挫越勇。

有的时候厉水觉得邢舟是一颗清晨初升的太阳，他不同于所有对他敬畏的学生，是如此大胆又热情洋溢，看罢让人不由得活力倍增心情大好，而有时候厉水又觉得邢舟像一只赶不走的蜜蜂，挥