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看到自己的字被这么庄重地裱了出来，陶笉然心虚地摸了摸鼻子，率先上前推开大门。

一进门就是一个方方正正的小院，小院里种着些矮小的花草。各处还散落者没有规律摆放的石墩，以供以后学生们在小院内玩耍的时候休息。正对大门的方向是一块告示牌，告示牌后面挡着的就是通往后院的二道门了。

一楼是一到四年级的教室，二楼是五、六年级教室一间图书馆和一间教师办公室兼杂物间。在院子的角落，还有个现代化的蹲厕。每个房间门口旁都有一个木牌子，写明了这间屋子的所属，

身后的学生还是第一次见到那么大的房子，性格跳脱一些的已经高兴得尖叫起来。陶笉然也不拘着他们，大手一挥让他们自由活动，自己则往后院走去。

后院一进去，就是横贯左右的厨房加食堂，最右边有一条走廊，沿着走廊进去，就能看到学生宿舍。学生宿舍是连起来的两栋两层楼房，陶笉然记得画图纸的时候像极了是在画田字格方阵，没想到用青砖建出来后，不仅不会很滑稽，反而有一种朴素宁静的意境。

再往后走就是老师宿舍，也是连起来的两层楼房，不过面积只有学生宿舍的四分之一。两栋建筑中间有一片大空地，可以给学生老师交流感情，也可以晾晒衣物。

虽然因为经费有限，学校并没有建造得很精致，但陶笉然已经非常满意了，这可是一亩地的房子啊！全都是他的财产！顿时觉得之前花出去的钱都值了，一点都不心疼！

陶笉然兴奋地转悠了半天，这才收起激动的心情，回到前院把学生们带到木牌上写着“一年班”的教室。教室里已经有几个学生兴奋地坐到了自己平时所在的座位上，摸着新桌椅激动得小脸通红。

今天开始，陶禧然也要跟着大家一起上课了，陶笉然给他指了个位置，让他们冷静一下，才开始上课。

有了新学校，课程也终于教到了一年下册，陶笉然和学生们都跟打了鸡血一样，上课特别有动力。而陶小妹的学习进度比其他学生领先半册书，所以平时只是在办公室自学，无聊的时候才过来一起听听课