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分卷阅读2 (第2/3页)
想和别人寻找话题的时候,开头加上一句“诶,你知道吗?我们学校死了个人……”回过神来,我正坐在教室里我曾经的位置上,我同桌拿着粉笔在黑板上涂涂画画。我问他你画什么呢?他继续画,他画画不好看,像鬼画符。然后他突然问了我一句,“后来呢,案子破了吗?”我乐了,我说朕哥你可真是神人,当时全学校都议论这个事情,你怎么能一点也不知道?我告诉他,这个案子到现在都没破,警察说可能是失足掉下去了,因为那天下雪了走廊很滑。“不了了之了?”我同桌皱眉。“对。”我应。“学校没摊官司?”“没。死因被断定为意外身亡,而且……”“而且,他没有家人来学校闹,对吧?”我同桌话音一落,我也觉得事情不简单。当时大家都忙着高考,这个事情一出,压抑的考生们确实是蠢蠢欲动的八卦了一把,后来随着时间淡化和高考临近,大家也就把这个事情给忘了。可是事后想想,这个案子似乎真的是不了了之。没有侦破,也没有家属控告。这可是人命关天啊!同桌画了半天,让我去擦黑板,我挺不乐意。他说他急着上厕所,就走了。我一边擦黑板,一边琢磨刚才那个案子。擦着擦着,突然发现黑板右上角画着一个100.我同桌刚才有画这个?擦掉了一百,这时候刚才擦过的黑板又出现了很多方程式。那是我们数学老师的笔体。等等,我脑子一顿。这个场景,仿佛就是!我回头,竟然看到班级里坐满了同学。高考生可能对今天几月几号不是很清楚,但是对倒计时是很敏感的。眼前的场景,赫然回到了高考一百天!还没等到我整理好思绪,走廊里突然有人喊了一声,“出事了!谁去叫教导主任,快报警!!!!”那些打闹的男生停了下来,勾肩搭背地往露天长廊的方
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