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他只是打算填一张，先过了双学位这关再说，实验什么的，毕业后再说啊——如果能考上研究生的话。

“学习机，给我粘聚裂纹研究近5年的相关资料。”

“嘀——资料提取。”在卫书洵跟前，弹出了几列关于粘聚裂纹的新研究资料。5年内，关于粘聚裂纹的资料没有太大突破，但也比现在有些更灵活的变化。卫书洵没打算表现得太过头，抽取了一篇论文，花了三天仔细研究，当然，这期间少不了又跑图书馆查资料，主要是因为学习机拒绝当字典，很多专业名词卫书洵不理解，比如数学裂纹尖端影响域，放射肋，断裂失稳之类的，每个字都认识，合在一起，连想要“顾名思议”都做不到。

班上同学对卫书洵每学期开学都跑图书馆已经习惯了，也没人打扰他，宿舍人有时候见他看书入迷，还帮他打饭回来。就这样过了五天，卫书洵又过了两天，在双学位申请的截止日期前，卫书洵终于提笔填完，上交到教务处。

余欣同样申请了双学位，因此对卫书洵很关注，等他上交申请表回来后，立即问：“书洵，你申请了哪个学校的专业？”

卫书洵有补考记录，照理说只能申请其他学校，一些要求不严的学校对补考记录这一项无所谓，当然这些学校的学位也没什么威信，但总算是一份证书，可以方便找工作。

卫书洵不好解释太多，只是笑着点点头：“我已经申请了A大的工程力学。”

“哎？但是你的补考记录怎么办？”

卫书洵耸耸肩：“试试看吧，如果不行我再申请其他学校。”

全校那么多学生，教务处自然没有时间一一审核，只是把学生的申请按专业分好，交到各个专业教授的助教手上，再由助教们进行初步审核。因为是本校的学生，所以基本上只要学分达标，没有补考记录就能通过申请。

这方面学校资料库里有记录，一名老师负责念学号，一名老师查询，没问题就通过，简单快捷，一天下来就可以审核近百份。

“B2-036号。”林助教念着学号，旁边的李助教敲打电脑，没一会