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季风洋流循环、近现代史、文化与政治经济的关系中，苦不堪言。

许文科还是没理游弋，慕夏看得乐呵，不时撩拨他几句，都被游弋红着耳朵、粗声粗气地怼回来。他一边装作认怂，一边想：“这人还是可爱。”

色厉内荏四个字形容不太恰当，总归是这么个意思。慕夏语文学得不怎么样，这时候才感觉自己文学储备的匮乏。

他趴在课桌上，地理老师正在讲台语速极快地分析田纳西河流域开发的特点，句子连在一起催眠效果十足。眼皮沉甸甸地耷下来，慕夏单手托腮，强迫自己不要睡过去。

墨水笔在指尖转了一圈，他戳向前排少年的后背。

游弋整个人如同触电般狠狠地一抖，接着偏过半个头，用眼神示意他有什么事。慕夏摇摇头，嘴角不自觉地挑起来，欣然接受游弋恶狠狠的瞪视。

他的瞌睡醒了，低头抄了几行笔记，揉着手腕，在书页空白的地方涂了一只卡通老虎。

有时候游弋就跟大猫一样，气势汹汹的，第一印象吓人，不好惹。但接触过之后发现，实际上他也就看起来凶一点，并没有什么能够威胁到人的地方。

慕夏想了想，给那只卡通老虎加了件黑T恤。

下课铃打响后到了课间操时间，二中夏天做广播体操，冬天绕着操场跑圈美其名曰强身健体，慕夏和游弋哪个都不喜欢，默契地溜号——第一次在厕所不期而遇，之后的几次就有了眼神交流。

他站起身，在所有人都往教室外走的时候故意拖拉了一会儿，去看游弋的方向。

那人慢吞吞从课桌抽屉里摸出手机塞进裤兜，抬眼与慕夏对视后一眨右眼，率先拨开人群往洗手间走。慕夏跟上去，表情波澜不惊，心里有点好笑。

他们躲在一个隔间里，等着外面广播开始喊“一二三四，二二三四”，才从里头出来。

慕夏靠在墙壁上，望向那扇小小的窗户。秋天的上午，阳光破云而出，二楼的窗外漏进一些树影，斑驳的形状落在他的肩膀上。

“喂。”游弋突然说，喊他的名字，字正腔圆，“慕夏。”

少年端正了眉目，从鼻腔里哼了声，表示听到了。半晌没等来后文，慕夏才抬起头，映入眼帘只觉得游弋表