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分卷阅读36 (第3/3页)
传来风铃晃动声。玻璃门被推开,灰沉的背景里一个打着雨伞的人踏进来,倾斜的伞面上雨水滴滴答答溅落到光滑的地面上。“你好。”刘老师起身迎接客人。“您好,请问您是刘老师吗?”“我是。你是?”来人将伞收好轻轻靠在门口,再转身时露出一张柔和的少年脸庞。他微笑道:“老师下午好。我是S大一年级的学生,简竺。”顿了顿他开口:“给您写了很多信。”.“下面这幅画底用了黑色、铅白和一种土质颜料,最有可能是褐色……”简阑舟看了看外面的大雨,心思全然不在课上。今早小竺说他今天有事情,可能要很晚才回来。本来看天色不好,他问小竺要不要去接他,却没想到被拒绝了。这也没什么,只是小竺早上的脸色不太好,有点让他担心。今晚还是做个冬瓜汤吧。.“水有点烫,慢点喝。”刘老师将纸杯递给简竺。她在校外和其他老师合开了一个心理工作室,周末有空会在这里办公。她要求简竺来工作室找她,也是出于打算好好跟对方聊聊,而且工作室设备也比较齐全,更正式一些。这周六本来不开门,所以此时只有他们两个人在这里,学生想说什么也不必像在学校一样顾及其他老师。“谢谢老师。”简竺乖巧接过来,小口啜饮。等他喝完,刘老师才开始今天的谈话。在开始前她很严肃地对简竺声明:“既然你选择了我,那么为了达到有效结果,我需要你的配合和信任。你要首先相信我,不会对我有刻意隐瞒,否则会干扰我的判断。你也不用害羞,我会竭尽能力倾听、理解和帮助你,并保证绝对保密。”她顿了顿,“不过你也不要紧张,现在还不能对你的情况下定论,如果你愿意的话,我们可以像以往一样用聊天的方式进行。”简竺点头:“老师,我信任您。”紧接着他重复道:“我绝对信任您。”在询问完基本信息,看了体检单排除了器质性|病变后,简竺捂着水杯问道:“现在我们该从哪里说起呢?”“你想从哪里开始?”刘老师说,“我们只是在聊天而已。”“我想
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