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分卷阅读10 (第3/3页)
,不亏是我儿子!确实,在过去的一周里,乐乐过得很开心。自从那一日和安迪老师有了共享的小秘密,乐乐自发地把老师划为可以信任的大人的行列,安迪老师也特别喜欢乐乐,经常在上课的时候表扬乐乐,在乐乐和其他小朋友起争执的时候无原则地偏袒乐乐,帮着乐乐树立在班上的威信,还经常带乐乐去她自己的教师休息室,给他吃进口松露巧克力和别的什么好吃的,各种示好。乐乐不是那种没见过世面又嘴馋容易哄上手的小孩,要是别人给他吃这些东西的话,他一定会按着爸爸的叮嘱礼貌而乖巧地拒绝,可是,这是小朋友们都敬爱的安迪老师啊,苏老师给乐乐吃东西,而且只给乐乐一个人吃,在乐乐或者别的什么小朋友看来都是一件很值得骄傲的事情,所以,一个星期下来,乐乐对安迪老师越发信赖和亲昵。这一天休息的时候,安迪老师又带着乐乐去了她的休息室,抱着一个大塑料桶出来,说:“乐乐,来吃夏威夷果。”说着,就倒了一些夏威夷果在果盘里,又问:“吃过这个吗?很好吃哟。”乐乐点点头,笑着咧开一嘴小白牙,说:“吃过,很好吃,就是太麻烦了,我弄不开,急了的时候恨不能用牙齿咬。”安迪老师笑盈盈地说:“老师帮你弄开。”说着,安迪老师拿来一把钥匙一样的铁片,小心翼翼地用她那涂着粉白色指甲油的手指捏着,吃力地弄开了一个。乐乐是个很细心也很体贴的小孩,他很怕弄折老师好看的指甲,忙说:“我也会,我自己来。”就忙拿过安迪老师手里的钥匙,自己费劲吧啦地弄了起来,撬开的就放在另外一个干净的小碟子里,不仅自己吃,还请老师也吃,于是,工作量加大了。安迪老师的眼里闪过微不可见的一丝笑意,然后装作闲着无事随意说话的模样开始和乐乐聊天,聊着聊着就聊到乐乐的家,还有乐乐的爸爸妈妈身上去了。夏威夷果很难撬开,就是大人也要使出点巧劲才行,何况乐乐这样一个五岁的小孩?所以,乐乐的全副心思都用在对付那一盘子夏威夷果去了,对安迪老师的问题
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