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    有人唆使啊，校外那些‘社会人’什么的。”

“对，警察还问我，有没有学生沉迷一款叫星愿的App……这些小孩儿玩的东西你比我熟，你知道吗？”

章心宥心说这话怎么这么不中听呢。

“我知道啊，我还下过呢，玩了几天删了。”一般学生们中间流行什么他都会去看看，零零后的网络用语他能懂八成，“社区、交友、视频聊天、角色扮演什么的好多功能都塞在里面，整体风格眼花缭乱的——”他忽然想起了什么拍了一巴掌。

“那里面有一个特别重要的版块就叫星愿，玩家可以在里面发任务接任务，带过关啊、给点星币啊，天天有玩家在里面刷！你说任务群是不是就这么来的？”

柴明一脸茫然：“是吗？是模仿这个啊？”

章心宥并不觉得这只是简单的模仿，很有可能是有意识地从App里延伸到外，利用更加灵活、隐蔽的形式完成更高难度的“任务”，星愿板块也许被当成一个“拉客”平台。但这种群组多如牛毛，隔着网络又怎么监督谁谁谁完成了任务、完成得好不好？或者就是本地的？线下认识的？

“行了别想了，交给专业的查吧。咱就管好这些小屁孩儿得了……唉我都没信心管了，真的，不想干了。”

“这又不是你的错，”章心宥赶紧安慰柴明：“家庭教育没跟上，你也没办法啊。我班里那个王晶磊我也管不了，还挨了顿揍，那能怎么办？硬着头皮教呗。”

俩人齐齐叹气，也不知道该谁安慰谁。

下午的自由活动章心宥特意抽了半节课，调查下班里谁玩过这款App，谁加过这种群。一问，还真不少，只是基本都属于游戏内资源交换，没有特别过火的。但现在几乎百分之八十都转向了另一款手游，没什么人鼓捣星愿了。

吴英瑶举手：“老师，我想加，没加进去！”

大家一阵哄笑，她急急辩解道：“不是，那个群级别可高了，不是高级玩家进不去的，还得有介绍人呢！”

章心宥心里一惊：“介绍人？谁介绍你的？”

“一班的，李正正！”

果然，被自己猜中了——是线下认识的。章心宥暂时没有在课堂上详细问，转而说了一下祁文超的事，班里一阵惊呼。他趁机严肃提醒