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分卷阅读89 (第2/3页)
没断过,杯中的温开水也总是满的,在座十几只狼妖似是怕吓到这只小兔子,讲起话来个个轻声细语,连向来严肃的头狼脸上都挂满了慈和友善的笑容,白阮本能地绷紧的神经缓缓放松了下来。众狼酒足饭饱,话题也渐渐从郎靖风升学一事上移开,三三两两各聊各的,郎倩优雅地抹了抹嘴,扭头对白阮道:“白老师,有点事想和您聊聊。”作者有话要说: 纯情少年郎靖疯:偷偷摸一下白老师的小手。QAQ第六十一章前面后面?包间窗边的角落布置有沙发与矮桌,郎倩起身离席,引着白阮朝那边走去,众狼你一言我一语各聊各的,有这喧闹的声浪做背景音,那窗边的一隅便显得很适合单独谈话。“白老师,”郎倩翩翩落座,单刀直入道,“前几天靖风和我闲聊的时候提到您,他说您也是妖族,是真的吗?”白阮只知道郎倩想劝自己接受郎靖风的追求,却不知她要如何开口,于是秉承着少说少错的原则呐呐地应了句:“……嗯,我是兔妖。”他本以为郎倩接下来就要和自己聊郎靖风的感情问题了,没想到郎倩却不提这茬儿,像压根不知道“郎靖风表白遭拒”这件事一样,只与白阮东拉西扯,聊各种与妖相关的话题,聊如何修炼、聊本地有头有脸的几个妖怪家族、聊与妖有关的种种趣闻轶事……她这番言谈举止表面像是拉着白阮无目的地闲侃,可若仔细琢磨,便能发现其实她字里行间都在不断弱化白阮“高中老师”这个只在人类社会才有意义的身份,并极力强调白阮是妖这个事实,不动声色地将两人的关系从“老师与学生家长”往“妖族同类”上拧,时不时还拉着白阮跟自己统一阵线,贬一贬人类社会的一些不合理之处。“……我们是得依托于人类的社会生存,”郎倩慢条斯理道,“但人类的那些条条框框也未必就适合我们,我们在这生活久了,一些思维方式也潜移默化地被他们影响了,这个你没办法避免,不过有时候从这个圈子里跳出来,再仔细想想,就感觉很多规则对妖族其实是没必要存在的……哎这光顾着说话了,你喝茶。”郎倩笑容亲切地帮白阮满上一杯茶,称呼已不知不觉
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