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    续上课，一边心里对芥川夫妇感觉有些不满——

芥川慈郎那么特殊的情况你们为什么不早点跟这个班主任说清楚？

要不然也不会闹像今天这种事情不是吗？

当时不是工藤闯了进来，如果自己真的对那个孩子说了什么过分的话怎么办？

怎么会有这么粗心的父母！

实际上中津真的误会芥川夫妇了，他们确实把慈郎的情况和校长认真地交代过，而且保证慈郎并不会因此而耽误学习，他入学测试时的成绩就能很好地证明这一点。

当他们要把同样的话对慈郎的班主任也交代一番的时候，却被校长阻止了，理由是这件事就由他代办了。

当时芥川夫妇对校长还真的身怀感激。

然而，校长却因为某些打算，对中津什么都没有说，否则也不会发生今天慈郎被叫到办公室训话这种事情了。

其实教师办公室里面发生的所有事情，都被现在就坐在更里面一间办公室里的校长看得一清二楚。

慈郎的成熟冷静和从容淡然，再再让校长大人很满意，嘴角勾起了一个满含深意的弧度——

如果是那个孩子的话，自己的愿望可能真的能够达成！

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这个时候的新一和慈郎正向操场走去，虽然已经快要下课了，可是还得先回去集合。

“你怎么知道我被老师带到办公室去了？”

慈郎首先打破了两人间的沉默，不出声的新一总给他一种奇怪的感觉。

现在慈郎的心里仿佛还残留着通过小智所看到的，在办公室里新一为了自己而指责老师时的那种震颤感觉。

这种单纯而美好的友情，让性格外冷内热的慈郎有些不知所措、又有些感动喜悦。

慈郎不知道该如何把自己的这种复杂的感觉表达出来，却把之牢牢地记在心底，然后好好珍惜。

“我们班最后一节课也是体育课，我正在旁边的操场上踢球，然后无意中就看到你被一个老师给带走了。”

新一双手插兜，先是回答了慈郎的问题，然后又小心翼翼地瞄了他一眼：

“