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师办公室里见过一面的梁涛，正不耐烦的驱赶抱着作业本送到他面前的小组长。

“我已经不是数学课代表了，作业不要放在我这里可以吗？真是给人添麻烦。”

“可是......”那个学生踌躇着不知道该怎么办：“作业本不给你给谁啊。”

叶离走过去问道：“怎么了？”

小组长道：“我作业收好了，送到课代表这里，可是他又说不收......”

叶离道：“是这样的，梁涛刚才和班主任说不再担当数学课代表的职务了。”

小组长惊讶道：“怎么这么突然......那作业收起来放哪儿呢？”

直接摆在讲台上也可以，但是这样的话接下来上课的老师肯定会问起来，免不了又得解释一遍。解释的时候，梁涛那让人恼火的“理所当然”态度，肯定又会给很多人留下糟糕印象吧......

这个时候，如果是秋沐的话，会怎么回答呢？

叶离说：“放我这里好了，等下收集齐了，再一起交给数学老师。”

小组长听叶离愿意帮忙，松了口气。笑着感谢道：“嗯，那就交给你了！”

叶离回忆着秋沐的表情，做出一副和煦笑容：“不客气。”

小组长眼神亮了一下，感受到了叶离对自己散发出的友善和亲近，顿时对他好感大增：“——我去和别的小组长说一声，让他们直接把作业送到你这边来吧。”

叶离再一次验证了学习秋沐果然有效的“真理”，微笑着说：“谢谢你，帮大忙了。”

谁知这几句对话，不知怎么就惹到了坐在一旁的梁涛。

他的眼睛看着手里的课本，似乎对身边发生的事毫不关心。嘴上却忽然冒出一句“多管闲事”，语气十分嘲讽。

这句话指的是谁，在场三人心里都清楚。

“......”叶离斜睨了梁涛一眼，没有搭理他。拿过作业本，对小组长说：“东西我收下了。”

目送小组长离开，叶离回到自己的座位。侧过头，却看见两张望着自己正笑得开心的脸。

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