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分卷阅读5 (第3/3页)
看人的眼神都那样柔和。舒立明显受了惊,想逃又觉得太失礼,只好惴惴地站在原地说了句您好。她微笑着合起手中的书,向他招手:过来,孩子。你是舒立吧?舒立小心翼翼地靠过去,下意识将自己手中破旧的书藏在身后。舒立尴尬。一切比较都显得那样讽刺而可笑,胆怯不知所错的自己、端庄得体的贵妇,自己手中破旧而单薄得、别人面前装帧华美的厚重书本。坐吧。舒立坐下,目光凝在石桌上的书皮上,是一本,这个作者他有点印象,小学学过他一篇很感人的,他一直都很喜欢那个凄美动人的故事,他还记得第一次读的时候,他为那个最后死在快乐王子脚下的小燕子心疼了好久。你在看什么书?借我看看好不好?舒立将书递给她,她接过去翻阅了一下。舒立注意到她的手,白皙柔美而纤长,翻起书来很自然熟稔并且有力,他瞬间喜欢上这个阿姨了。她合上书,看着书页笑道:这是很好的书,值得去读。你喜欢读书吗?都喜欢看什么书?舒立有些脸红:我我只有这一本书,我没有其他的书。哦。她很随意地回答了一句,并不在意舒立的羞怯。二楼的书房你去过没有?没有。既然喜欢看书,以后就多去书房逛逛吧。她起身似乎要走,临走时将那本厚厚的书放到舒立的面前,笑容好看又温柔:这本书算阿姨送你的见面礼吧,王尔德是我很喜欢的一个作家,希望你也会喜欢他。她走得有点远了,舒立才不可置信地起身向她问道:阿姨,我真的可以去二楼看书吗?她笑着回头:当然,只要你愿意。我跟他们说一声,你爱去就去,什么时候都行。后来提起顾阿姨,舒立更愿意把她当作自己的启蒙老师,他上过学,却的确从未遇到一个重视他心灵栽培的老师,然而顾阿姨是第一个。那不是有意的去改变或树立一个孩子的信仰或是世界观,只是她举手投足间散发出个人魅力的时候柔化了身边的人。
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