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    怎么运用不得要领？聚焦，曝光控制，光线选择，主体选择，光线运用，用光技巧，广角镜头与远摄镜头，等等等等我拍不出层次感，哎，我热爱的摄影……比不上老师十分之一。”

☆、一百四十七章

“不用挫败，嗯，主题鲜明，表达明确，事先想好想要表达什么。”

“摄影世界的广阔领域，我们还很无知，等老师为我们释疑解惑。”

“一起探讨。”

“yes。”林峰一个敬礼。

“老师，我面试通过了？下一场，笔试。”郑立辉笑。

“长江后浪推前浪，一起学习。”

“一起进步。”林峰一脸激昂。

“老师，我两年前给你写过信。那个时候就想做您的学生。您的作品印证了，对于的摄影作品，重要的是情深，而不是景深。这是您的话，我们记下了。”王俊楠点出主题。

“哦，我想起来了，是你们几个毛孩子？”

“是了，呵呵，经过我们的不懈努力终于走入大学，开始了我们的追求，我们是认真的。今天终于夙愿得偿。乌拉，庆祝。”是林峰。

“有我们在，老师您就为虎添翼。嘻嘻。今天真是高兴。”郑立辉一脸欢喜。

“下一步，有请老师吃饭，训话。”是向丹丹。

“有请老师上课。”王俊楠毕恭毕敬。

看到他们欢呼雀跃，李涛直笑。“我是老师，我请。”

“那不行，这是我们的诚意。”几个人不同意。

一行人相互谦让着，嘻嘻哈哈。

“这样啊，我长你们十多岁吧，我是大哥，你们是二弟，三弟，再四弟，五妹。

“老师就是老师，不能称兄道弟。”郑立辉反对。

“怎么不能，我们差不了一个世纪的距离。”王俊楠辩驳。

“电话来了，等一下。”向丹丹示意禁声。

“我们还能去吗？”

“嘘。”男生以目示意。

“我出差在外面呢，三天后，等我回来，好。就这样。”李涛匆匆挂了电话。

“看到你们，我也朝气蓬勃了，偷得浮生半日闲，咱们就吃饭，走。”

“起步，走。