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分卷阅读44 (第3/3页)
先前的五篇文章,恭敬地递给现场资历最老的作家,请他评判,“这是苏梨同学的初赛稿。老师您看,她这几篇,像是同一个人写的么?”其他人都屏气凝神,忐忑地等着老作家的结论。“这五篇,看上去的确各不相同,而复赛的这篇外表更为青涩。”老作家不疾不徐道。“那……”编辑心里直打鼓,这意思就是不像同一个人写的?第32章另一边的穆教授,心快从嗓子眼里蹦出来。当初是他在安城一中校庆上见了苏梨本人,也是他力排众议力挺苏梨进复赛。穆教授急得从座位上站了起来:“老师,你不能因为这个就说不是一个人写的,这太武断了!”“哎呀,小穆你别急。”老作家摆了摆手,“我可没有说这不是一个人写的。”稿纸都已经拆了姓名的封条,老作家把苏梨的作品单独抽出来,和年轻编辑细细解释道,“你们还是眼界不够,会被表象欺骗。的确,复赛这篇看似青涩,但你们仔细瞧一瞧,她的用词哪里有青涩感?”周围几个人都凑过去看文章。用词准确,起承转合流畅自然,一气呵成。老作家继续道:“恰恰相反,她的文章一点都不青涩,你们看到的那种感觉,明显是她故意塑造出来的。所以你们时,不觉得这样老辣的文笔很世故,反而会觉得这就是真的青葱校园,脑海里都是稚嫩的脸庞和美好的初恋。当一个人的写作水平到一定程度,他就会有意地返璞归真,力图摈弃华而不实的辞藻。”他又拿出之前刊登的,“其实你们眼光还是不错的,这篇文章应该说是五篇之中最能体现苏梨思想的一篇。其他几篇,技巧玩的炉火纯青,也够有深度,但是咱们说白了,就是炫技。你们想想看,其他入选的参赛者是不是也会在技巧上花了很大功夫,她这是在告诉你们,技巧对她来说不算什么。否则她也不会写五篇截然不同的文章寄过来。”“就单看苏梨复赛这篇的水平,前五篇为什么不可能出自她之手?”旁边编辑摸着鼻子,嘿嘿笑着道,“还是老师您见多识广。就她这几篇,还有人给我们发邮件说是代笔呢。”
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