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    孙梁汉忙点头说：“带来了带来了，孙老师我给你拿。”

或许是因为家就在附近，爸妈随时都能来沟通，所以这孩子表现得挺听话的。

孙梁汉掏出一个作文本，又掏出两张试卷，估计是考试写的作文。

孙梁汉跟孙连胜一样，刚读完四年级，下学期升五年级，他们的作文字数要求现在是三百字。

花了几分钟翻了翻作文，孙静言对于孙梁汉的作文问题有了个数了。

小学生作文一般是三十分的满分，而孙梁汉最高分只拿过十八分，低分的能够低到十分去，一张一百分的试卷，作文丢了十多分，想要上八十分都有些困难了。

“其实，你的语文成绩应该还可以吧？”孙静言放下作文说。

孙梁汉一脸无所谓：“每次考试只能六七十分，你说好不好？”

孙静言说：“看得分，确实是不怎么样，但是你作文的错字不多，板书也还算工整，在小学生里，字不算丑的，说明你基础还可以，默生字对你来说没什么困难吧？”

别看小学语文整天就是抄写生字默写生字，这些才是语文的基础，如果字不会读不会写不懂意思，当然语文就学不好了。

而两张试卷前面的得分率，也是印证了孙静言的猜想的。

孙梁汉听了，有些愣住，问：“你又不是我语文老师，怎么知道这个？”

孙静言微微有些得意，说：“作文有时候连一半的分都拿不到，语文还能考到七十分左右，你说是不是要前面做的还不错，才能保证及格呢？”

孙梁汉一想，觉得也是，便点头说：“你真聪明！一下子就看出来了。我妈也一直觉得我是作文不好，想办法给我补作文，我以前也上过作文补习班，但是我就是写不好。”

孙静言说：“那是因为，你写作文的时候，结构混乱，而且扣题不紧，有时候还离题万里，当然打分不高了。”

写作文其实是语文中比较考验个人天赋的部分了，语言的表达也有天赋的作用，有些人说话总是抓不住重点，有些人表达混乱，说一堆不知道要说什么，而作文只是一种体现的方式。

孙静言说着，随手翻开作文本，指着一篇只打了六十多分的作文（课堂