139 我卖给你们一个未来 (第7/8页)

己的努力尽快改善这一个局面。

从邕城回来之后，方洛意外地发现自己的历史老师便成了小周老师，原来的历史老师身体不适，已经提前退休了。

星期一的历史课，方洛在对硬盘式mp3的改进进行回忆，前一世的他对于mp3的历史格外感兴趣。

“方洛，老师可是在讲故事，你有很多笔记需要做吗？”

小周老师站在讲台上，微笑地看着方洛，问话的时候眼里带着明显的调侃意味。

方洛合上本子，站了起来，想了一会儿，不好意思地回答：“老师，你讲的课还不够生动，很抱歉我开小差了。”

这话一出，教室里立刻一阵小骚动，所有人都不可思议地看向他，要知道原来的历史老师退休之后，普通班其他的很多历史老师都比小周老师有资历和经验，但是小周老师硬是凭着自己独特的上课风格赢得了这一个位置，她在普通班也被人称为最能带动课堂气氛的任课老师，但是方洛竟然说她的课不够生动？

小周老师被方洛这么一说，却没有任何不快，因为她知道其实她能进重点班任课，完全是因为方洛当初给予她的启发，才让她改变了上课的方式，调动学生的积极性才能创造出更好的学习效果，这一点她十分认同。

“哦，那请你来到课堂上给大家上一门的课，如果比老师上得生动，我可以允许你以后在课堂上随意开小差。”

方洛在热烈的掌声中走上了讲台，上讲台之前，小周老师站在讲台准备走到教室后面去的时候对方洛眨了一下眼，那样子似乎在说，我看好你哦。

方洛顿时一汗，小周老师，你对我也太自信了吧。

好吧，既然到了讲台上，方洛也不会装作一副谦虚的样子摆手说自己不会，这不是他的作风。

前一世，方洛从央视百家讲坛上知道了一个被称为‘史上最牛历史老师’，他就是袁腾飞，说实话，方洛对于他的任课方式十分欣赏，甚至是盲目地推崇。

想起前一世自己有时候在想如果自己学着袁腾飞的任课方式给学生上课会是一种什么样的场景，没想到此时机会来了。

虎头豹尾，俗称好的开头俗烂的结尾。

方洛在开始的时候就摆出了一副袁腾飞的双手夹在讲台上，开门见山地阐述了对于历史课的‘见解’：“历史课的学习，识记是基础，运用是目的。”此话一出，让整个教室里的同学和站在教室后门的小周老师眼睛都为之一亮。

一节短短的四十五分钟课，方洛的课讲得生动、丰富、灵活，效果十分理想，不仅重在激发学生思维，重在培养学生分析能力，也重在通过历史