249 桃李满天下的另一个好处 (第3/6页)

秀的女子曾是自己的学妹，名字好像叫…周岚。

“小周，你不是在西邻二中吗？怎么来七中了？”

周岚正是方洛在西邻二中的历史老师，小周老师。

“任师哥，我调来七中了，怎么样，欢迎吗？”

任应光从头到尾地打量着这个当初在学校里喜欢粘自己的学妹，想不到，几年不见，整个人出落得更加漂亮了。

“欢迎，怎么不欢迎？不过你怎么调来七中的？”

七中作为省重点中学，不仅是全省无数学子仰望的学府，更是很多老师向往的地方，能进到七中教书，本身就是一份荣耀。

“这个我也不太清楚，不过好像是我去年带的文科班成绩不错的原因吧。”

任应光想起了一件事，说道：“听说去年历史的最高分就出在你带的班里，还有几个都是很高的分，对吧？”

周岚有些不好意思地点了点头，“任师哥，我的运气好罢了。”

任应光：“哎，不要这么说，这是成绩，不需要谦虚的，就像我班里有一个来自西邻的学生，成绩明明好得不得了，但是平时总是太谦虚了，我都忍不住想鞭策他，说不准还是一个清华北大的苗呢？”

听到西邻这两个字眼，周岚好奇心上来了，问道：“是男生还是女生啊，叫什么名字？”

“方洛，他就是从你们二中来的，这小子让我真是又气又乐，你说都高三了，一个学期请假加起来竟然有一个半月的时间，但是考试的成绩竟然还是全班第一，这种人你说我该鼓励他呢还是骂他呢？”

周岚愣了愣，然后情不自禁地笑了起来：“任师哥，说起来，我能来七中，这个叫做方洛的学生可是帮了不少忙。”

原来当初方洛在课堂上模仿袁腾飞的教学方法后来被周岚反复研究，进而总结出了一套和袁腾飞相近的教学方法，当她用这套方法用到教学当中去时，发现效果很显著，学生们学习的积极性和主动性发生了天翻地覆的变化，进而出了不少好成绩，正是靠着这套教学方法，周岚的能力被广泛认可，而她也得到了调到七中的机会。

听周岚说完这些，任应光愣了半晌才喃喃道：“没想到这臭小子还挺有本事的，真是想不懂，你说他这脑子和别的学生那里不同了？”

周岚掩嘴笑道：“师哥，我又不是学生物的，怎么会懂，不过既然方洛在你的班级，我找时间跟他叙叙旧，这小子有时候却是听爱闹的，不过他确实一个很奇妙的人，和他接触之后，你会发生一些很微妙的变化，你说这算不算个人魅力？”

任应光