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增大了不少。这样来看，斯莱特林学院又几乎招不到多少学生了。

“把麻瓜家庭的学生挑出来，”麦格教授说，“我们需要派人去接他们。”

如果只给他们寄信的话，说不定他们只会把信当作一个恶作剧而顺手扔掉。

挑出麻瓜家庭的学生并不困难，因为在霍格沃茨那份神奇的学生名单上会自动标出他们的父母是否是巫师。

完成这些名单依靠的是萨拉查斯莱特林留下的古老魔法。中提到过，斯莱特林在建校的时候就要求把学生严格按照名单上的血统分类，但是最终因为格兰芬多和赫奇帕奇的强烈反对而没能付诸实施。

伊芙只花了半个小时就将名单整理了一遍。

“很好。”麦格教授说，“那么就让我们按照名单上的顺序，一个个地去拜访他们吧。”

拜访麻瓜家庭的任务主要是由麦格教授，斯普劳特教授以及弗立维教授来完成的。至于伊芙，则被要求留在霍格沃茨研究下个学年的教程安排，并且跟斯内普教授讨论确定低年级魔药学的教案。

于是接下来的一个星期，伊芙都一直泡在斯内普的办公室里。

这对她来说可不是什么惬意的事情。斯内普对她几乎没有多少称赞，他总是吹毛求疵地从伊芙的教学方案中找出各类各样的毛病。伊芙承认从他的嘲讽和批评中学到了不少东西，但是精神上的压力让她无可避免地感到厌倦。

“教好那些头脑堪比巨怪的一年级学生可不是什么容易的事。”斯内普再三地跟伊芙强调说，“你最需要做的不是让他们明白魔药的原理，而是看好他们，别让他们炸掉了自己的坩埚。”

伊芙当然明白这一点，魔药课最重要的就是保证学生的安全。她突然意识到斯内普一直以来确实很少让哪个学生在他的课上受伤——当然，这里的“受伤”纯粹指的是皮外伤，而不是心灵受到的伤害什么的。

想到这里，伊芙便觉得斯内普确实在很多方面都值得她学习——不仅仅是他精湛的魔药学知识，还有他作为一名教师的经验。

在斯内普那里经过为期一个半星期的“愉快”学习之后，伊芙终于得到了为期三天的休假。她可以在开学之前趁机好好地休息一下。

她回了一趟格里莫广场，跟莎拉他们一起吃了顿丰盛