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在课余时间到附近农村给人看诊或者宣传卫生知识等等，挺有意思的一个社团，分工很明晰，中医西医的学生都有，但是中医较多，西医的话主要还是宣传卫生知识。每次活动都要有高年级的带队，尤其是看诊的，低年级学生不能单独出诊。

梁晓雪觉得这有点类似赤脚大夫，就跟她在下坎山村做的差不多，小病会出药方，大病没法看，只能劝人去医院。虽说不是特别厉害，但是对农村或者贫穷的人来说确实是有用的。

治病涉及到生命问题，因此每次出诊时候得记录人员，每人的安排，这样管理严格下去，才不至于粗心大意。

该社团在学校很有份量，招人也很严格，基本都是专业优秀生。梁晓雪报了以中医系学生为主的诊疗部，这个部门的比试除了基本的中医知识，还得诊断几个案例，给出病症，写出病情，以及中药方。

报考中医系的学生大部分是有家学渊源的，比如祖上世代是做大夫，像这种中医世家出来的孩子，大部分家里是从小教着行医本事，基本的中医知识对他们来说问题不大，看诊的话只要不是太复杂也能答得出来。而对那些半路出家的就比较麻烦，毕竟社团招新的时候专业课程才进行没有一个月时间，没有点天分突击都悬。

好在之前邹茜玲出门给梁晓雪带了许多医学书，还有她自带的金手指，比试出来的成绩十分好，竟然跟中医世家出来的学生不相上下。看到她的专业，大部分人都觉得玄幻了。

这个比试是中医系那边几个专业教授出的题目，他们对这个社团很是看重，每一年都会亲自来看负责诊疗部这边的试题，并且从中找到好苗子。

中医不比西医，哪怕是来任教了，但是很多中医大拿仍旧有收弟子的观念，也就是俗称的内门弟子，这样的弟子才是他们中医传承的真正继承人。如果遇到好的苗子，都会忍不住想要收进来带在身边亲自教。

这并不是说对其他学生就不尽心了，而是两者概念不一样，有的学生天赋平平，你无论怎么教导最终也只能走到一定的高度，而有个别天赋卓绝的，要是用教普通人的办法去教，那就是浪费天赋浪费人才。而你要是用教天才的办法去教普通人，那也是行不通的，跟揠苗助长