字体:大 中 小
护眼
关灯
上一页
目录
下一页
分卷阅读55 (第2/3页)
>☆、绣花课
第二天中大的学生去教室听课,林子伊和杨文仪去的是刺绣课。女同学们都很热心,纷纷围过来指导,两人都不会,一时手忙脚乱,紧张之余也扎到了手。
“哎没事没事,刚学都这样。”年纪大一些的同学安慰道。
年纪小的则不解问道:“城里不教这些吗?”
“不教。”林子伊有点汗颜。
女同学们便说:“试试吧。听说你先生也来,那我们教你绣鸳鸯。”
林子伊看杨文仪捂嘴偷笑。杨文仪绣的是最简单的花,而因为子伊结婚了,那些同学都认为鸳鸯比较好,并对林子伊竟然没有绣过枕头之类的赠予沈先生而感到惊讶。
“我结婚时绣了两个枕套,满满的花枝,我男人还舍不得用呢。”一位同学自豪道。
林子伊觉得这实在是太难了,她十分怀疑自己能否绣完,而同学也是真的热心,午休时间都在教室指导她绣花。林子伊欲哭无泪地想到,这明明是监督吧?
金老师路过看了会儿,感叹道:“今早校长还对我说将来要办高级学科,延长学制,加授英语、日语等科目,这样一来,职校学校的学生竞争力就大了。子伊啊,你看你连刺绣都不会,将来人家学会英语后,可比你多一技之长呢。”
一旁的徐老师不大认同:“术业有专攻,大学不同于职校之处就在于学术的高深,一般性的知识自然不需要有多深的研究,但仅仅这样还是不够的,我们国家缺的是人才。人才的关键不在于知识的,而在于研究能力的。将来知识普及后,人才依旧会领先于社会,而不是仅仅做知识的储存器。”
林子伊一边满头大汗地绣着,一边心虚地听两位教授讨论人才问题。并且,她很不情愿地承认,无论是知识还是研究能力,自己好像都不具备。
杨文仪吃过午饭,打算给林子伊带她的那一份,沈路也在食堂,没看见自己太太,他便问:“子伊呢?”
杨文仪笑:“她啊,打算给你个惊喜,你可不要太期待。”杨文仪心情好,她可不管子伊有没有这个意思,绣不绣得出来,只管胡说一通。
但听了她这话,沈路的眼睛亮了亮,嘴角也牵起了淡淡的笑意。
那边教室里,林子伊受不了大家一直盯
上一页
目录
下一页