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分卷阅读28 (第2/3页)
牢牢地抿着,一点儿也没有认错的模样。施月轮气急,一时也没了主意。这时早该是她下楼去图书室,为同学们借书的时间了。几个高年级的红领巾们等不及,跑到一4班门口问她,“施老师,请问今天中午还能借书吗?楼下图书室都排起长龙啦!”施月轮赶紧道,“能借的,给我五分钟,我马上下来!”她赶紧收拾了东西就准备下楼,可也不打算就此放过李可儿,就揪着那小丫头一起下了图书室,一边为高年级孩子借书,一边盯着可儿的重写作业。如此一番折腾,李可儿终于禁不住哭得眼泪鼻涕糊了一脸。作业总算也完成了,虽然那纸张擦得几乎都要破了,但施月轮好歹松了口气。望着小丫头抽泣的脸庞,月轮淡淡地叹了口气,正想好言宽慰几句,下午的上课铃却响了起来。李可儿绷着脸站起身,“施老师,我可以回去上课了吗?”“当然可以!”施月轮柔声道,“回去吧。下次,可得认真对待作业哟。”李可儿听了,也不回她什么,转身自顾自地回教室去了。………………原以为这事儿到此也该结束了,月轮逼着她重写了一次又一次,让她上讲台写,在图书室写,在大哥哥大姐姐好奇的目光中一遍遍写,总算该让她长个记性,以后不敢怠慢作业了吧!到了放学的时候,月轮犹然还想和李可儿说几句鼓励话儿,可李可儿一见她就别过头去,一副‘生人勿进’的神色。施月轮稍稍诧异:小丫头脾气居然这么倔!也罢也罢,她想着,不如先让那小丫头好好平复一番,等下周有时间了再慢慢和她聊聊。岂料这天下班之后,施月轮回到家吃过晚饭,却意外地收到了李可儿妈妈的微信:“施老师,听我家可儿说,今天中午你罚她上讲台写作业,还带着她去楼下图书室重写作业。您对可儿的要求严格,我们家长也能理解吧,可是可儿手上的那串红绳,你让她摘下来写作业,之后就不见了!”不见了?施月轮心头一惊,赶紧回想起中午时的场景:她的确是让李可儿把手绳脱下来,放远些,别影响她写作业。那么之后呢,她匆匆
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